1998年9月，槿軒進入三新中學104班。報到第1天，槿軒看到了一個熟悉的麵孔，那是一年前奧賽三新鎮中心小學代表隊中的一員，還真印證了那句話，遇見隻是一切美好的開始。班主任是英語任課老師李夢然，抓教學和管理有一套，開學第1天就宣布了班幹部組成和調整座位，班長臻臻，臻臻起立向大家問好，槿軒才知道這個女生叫臻臻。其他人是誰，槿軒也沒太關注，他就知道小學他當了6年班長，在這裏他撈了個體育委員，由於個子相對較高，座位安排在教室靠裏側的最後一排，同時還兼職看管掃把和簸箕，當然沒有這個職責，隻是槿軒自己加的，誰讓他椅子後麵就是這些東西。
在應試教育體係裏，除了學習成績，其他的好像沒那麼重要。槿軒是典型的文弱書生，經常感冒，而且每次感冒要是不打吊瓶和屁股針，那是鐵定好不了，臉皮還薄，所以這個體育委員真是名不副實，無怪乎天天被體育老師景成鄙視。槿軒倒是一點也不在乎，書生嘛，就得頭腦發達，四肢簡單啊。槿軒這個人唯獨在乎學科代表人選，因為他從小就喜歡數學，自從被引入奧林匹克之門所謂的高斯速算開始，就一直癡迷，所以無論如何這個數學科代表，他是必須要爭的，隻是似乎這種職位好像還真沒什麼人喜歡，除了收發作業當老師跟班沒啥好處，所以槿軒直接拿下了。這個世界就是這樣，有些東西有人偏愛，有人不愛，這無可厚非。數學老師宇鴻似乎剛從師範畢業，總是以白襯衣配西褲，說實話他沒覺得其貌不揚的槿軒有什麼不一樣，還是那句話，隻要認真負責，誰幹都一樣，不過很快他就改變看法了。第一次檢查家庭作業，宇鴻老師翻到槿軒的數學作業本，這是一本獎勵的厚厚的筆記本，發獎單位是奇信小學，扉頁上麵寫著獎給五年級第一學年期末考試第1名獲得者瑾軒，接著往後翻，他有點驚呆了，這個槿軒竟然把初中一年級的數學課後習題全部做完了，隻是本子沒換，在後麵空白頁接續寫家庭作業，有的題目竟然解法跟前麵的還完全不一樣。破天荒的宇鴻老師在全班點名表揚了槿軒，說他愛學習，竟然超前把初一的數學學完了，槿軒竟然臉紅了，不過倒是他同桌胡晴站起來說道，“老師，槿軒那些課後習題是暑假裏做的，並不是開學這一陣做的，所以這沒什麼好表揚的！”宇鴻老師讓胡晴坐下，接著問槿軒，是這樣嗎？你是自學還是專門有請人教？槿軒回答，的確是暑假做的，因為姐姐已經初中畢業上高中去了，家裏有教材，所以提前自學了。宇鴻老師說，胡晴同學你聽明白了嗎？老師表揚並沒錯啊，你能行嗎？從那以後，槿軒霸榜初中數學年級榜首也沒啥懸念了，宇鴻老師也是越來越喜歡這個座下弟子了。