歸龔回來的時候，已是第二天的深夜。
他一推開齋舍的房門，隔壁的門就打開了。
“歸少俠，你終於回來了，太好了，法寶拿來了嗎？”
王乙揉著惺忪的睡眼，發出驚喜的聲音。
該死！他該不會在我門上安鈴鐺了吧？
歸龔暗罵一句，麵色平靜地打了招呼。
“王教習，這事兒明日再細說。”
“好好好，隻是我數著日子，恐怕竹娘子這兩日就又要害人了，實在有些放心不下。”
“王教習住我們隔壁，我們肯定能保障你的安全。”
說罷，歸龔也不等王乙多說幾句，就直接進屋關上了門。
“回來了？”床上傳來易清懶懶的聲音，“洗洗早點睡吧！”
“好。”
接著，就聽歸龔放下東西，去了盥洗室，傳來水流聲。
不一會兒，他從裏麵走出。
黑暗中，隻聽一聲床板的“咯吱”響。
過了許久。
一道淺淺的金光亮起，慢慢升至天花板，擴散成一圈的金光籠罩著整個房間。
二階符籙，阻音符。
可有效阻斷隔絕聲音一刻鍾。
“如何？調查結果怎麼樣？”易清坐在床頭開口問道。
歸龔坐在床尾與他相對，緩緩睜開眼睛。
“我多跑了鄰近的兩個城池，打聽到了不少消息。”
“首先，我得知，這孝廉書院並非像其他私塾官學是為考學設立，而是打著改變孩子、培養孝廉品德的旗號在十年前建成。”
易清詫異，這個世界的普通人步入仕途的方式，主要還是類似於科舉製的考學，而非是需要考驗品格的察舉製。
在這種情況下，還會有那麼多父母擠破頭也要將孩子送去上思想品德課嗎？
又聽歸龔繼續說道：“我先是去了趟竹鑠家，他家裏現在還有兩口人，竹鑠的父親竹大郎和竹鑠的祖母刁阿婆。”
“據竹大郎所說，他們夫妻二人共同經營一家早點鋪，因為早出晚歸無法看管孩子，便全由刁阿婆照料竹鑠的生活，看管他的學業。”
“直到去年，他們夫妻二人得知，竹鑠被刁阿婆花了大價錢送入封閉式的孝廉書院。”
“剛開始也吵鬧，可刁阿婆說這書院對孩子的學業和整個人生都有大幫助。”
“夫妻二人也向其他人打聽，得到的答案都是誇孝廉書院有多好，孩子變化很大。”
“孝廉書院每月都開一次見麵會，讓家長和孩子交流在書院中的生活。”
“他們每回過去時，竹鑠都是抱著他們，高興地說多喜歡這裏，教習知識淵博，同窗相處和睦，也明白了父母的不容易，以後一定好好讀書。”
“竹大郎和竹娘子都十分驚喜，竹鑠比從前對他們更親切也更懂事了，也就完全放下心來。”
易清皺眉，這段描述令他想起了白日裏其他學生的表現。
詭異的笑容，激動的讚美……
“怎麼了？”歸龔注意到他的神色。
易清便將他經曆的詭異情況說出來。
“嗯……他們都得到了救贖嘛……”歸龔沉思道，“有一點我要告訴你的是，我走訪的多戶將孩子送進這裏的人家，他們的口吻出奇地一致。”
“也就是，他們的孩子在被送進來前有多壞，出去後又變得多好。”
“不過有意思的是，我詢問認識的街坊鄰居，他們卻都說原來那些孩子就挺好。”