第2章 酒仙老師(1 / 1)

酒仙老師,愛喝酒,灑脫,一天8兩白酒。為人真誠,坦誠,教學成績一般,後來半主動調離教學崗位,成為打掃衛生的教師,酒仙老師為人好,時刻保持著教師的操守。哪怕在衛生崗位,也不會像有的掃地教師那樣,撿廢紙賣,不會因為丁點不公而鬧事兒,比如有的老師會說,怎麼我的績效獎金就這點兒,酒仙老師知道自己打掃衛生,哪有提意見的,學校給多少算多少。酒仙老師也不會去申請貧困補助,後來才知道他是老教師中的貧困戶。比如一起的衛生老師就拿了貧困幫扶,但此老師的兒子卻在省城有幾套房。酒仙老師不屑這些,他還騎摩托,穿西服,這是他做教師要的形象。當他調離教學崗後,大家看到,酒仙老師更客氣了。

酒仙老師贏得大家的喜歡和尊重,在這個世界上,與你喝酒一口悶,又不爭這爭那,還尊重你,敬你,這種人誰不喜歡呢?

直到後來,有人講起酒仙老師的故事,老婆生病,女兒也不算聰明,壓力山大,於是乎成了酒仙,一生盡道他人好,從未吐露半句他人壞話,這樣的人,可愛麼?

然,酒仙老師退休後,韓峰一日偶見,數語寒暄,沒想幾日後便聞歸去,逝於酒,時年65歲。

與白發老師自由自在不同,酒仙老師注重自身名節,團結同事,煞是可愛,韓峰忽然覺得,酒仙老師有些累,活得灑脫嗎,也隻有酒仙老師自己知道。

人,為什麼活,為自己而活,這句話韓峰想了很久,作為老師,希望學生好評,家長好評,同事好評,領導肯定。希望當孩子上課時認真聽講 ,家長會時感恩不斷,同事們紛紛點讚,領導經過教室外時,都是朗朗書聲。但孩子會不聽話,家長會挑刺,同事會競爭,領導則會撿軟柿子捏。人生美好盡是如此,唯有麵對,方見生活,才現美好。寫給酒仙老師。但又不對,酒仙老師又豈是不懂,人與人不同,思緒萬千。

萬千思諸 ,人生的價值,境界,對,酒,酒字,有人喝酒,成為酒肉朋友,何謂酒肉朋友,有錢時,你請客,他是客,你是哥,沒錢,人去,再見。利益當道。另外,像方少那般,每每說,我有個朋友……這種人口中之友盡是酒肉朋友罷。

忽,一陣暖風自沿海吹入,翻過四川盆地,給秋日的韓峰絲絲暖意,此句讀者定會不解,唯有一人能懂,此人那是真友。

回到酒仙老師的酒上,酒仙老師擅酒,喝的酒以噸為單位計算,這段文字也是莫名其妙吧,寫在此為何目的,酒去酒來,人見人愛,反反複複,若有疑問。酒仙老師的故事到此。末了還講一句話,大約是托爾斯泰講的,人,越想去控製他人,人自己其實就已被他人所控製。想得到他人好評,就得努力,而想得自在,拋棄念想,便可真自由。