說起甘曉桐，輔導員有些唏噓，“我記得，印象還挺深的，她是大三的時候退學了，我還勸了很久，但她哥哥說她抑鬱症越來越嚴重了，堅持要給她辦退學。”
“可以問一下，貴校的休學製度是怎樣的嗎？”換句話說，佟鑫想知道甘曉桐當時的狀況符不符合辦理休學的條件。
“我們學校每個學生一般最多可以辦理兩年休學，有特殊情況還可以另外申請，她當時的情況是完全符合辦理休學的條件的，而且她當時已經大三了，我勸過他們先休學兩年看看康複情況再辦退學也不遲，但她哥哥非常堅持，所以還是給他們辦了。”
“還有一件事想問一下，繪畫係的學生是有一項必修學分，要參加省設計大賽嗎？學校審核這關的製度你清楚嗎，會不會存在有些老師欣賞不來一些學生作品的情況。”
佟鑫問得比較委婉，她見過甘曉桐的畫確實畫得不錯，根據她舍友的說法，學校老師一般審核不嚴，但甘曉桐兩次都被卡了實在是說不過去。
輔導員也知道甘曉桐當年的情況，聽懂了佟鑫的意思，“那個比賽的參賽作品確實要先過學校審核，但每年這個校內環節其實都非常嚴肅，每份作品送到評審老師那兒都是匿名，而且每份作品都由5位以上老師評審。我們雖然是民辦學校，但所有資質都齊全，所以……”
如果真是這樣，確實不好操控，還是連續兩年。但如果他真能做到，可能就不是雇演員那麼簡單了，細思極恐。
“對了老師，我還想問一下，孔令凡這個學生您認識嗎，應該是雕塑係的學生。”孔令凡就是那個所謂的前男友。
“其實不太熟悉，但是因為那個孩子跟曉桐有過一段，所以從他們輔導員那兒了解到一些。哎，那也是個命苦的孩子，家庭情況不好，靠助學貸款上學，平時還要打工賺生活費，但幸運的是他大二的時候拿到了峰達基金會的資助，這才把重心放在學習上。”
“峰達基金會？”佟鑫在查資料的時候完全沒有看到過這幾個字眼。
“哦，峰達基金會是一個民間基金組織，自我們建校起就跟我們有合作，每年都會資助一批經濟上有困難的學生。”
“那他們篩選資助標準的時候，有什麼標準嗎？”
“這我們就不清楚了，每年都是我們把符合條件學生的資料送上去，他們決定資助的名單。但這麼多年了，我們也大概知道他們的標準，幾乎都是經濟特別困難，外加成績好或者參加過什麼項目和比賽的學生，這個篩選標準還挺合理的。”
回到警局後，蔣犇直接給佟鑫送了份“大禮”，是關於甘曉桐曾經就讀的那所美術學院的相關資料。
“這件事牽扯到的麵很廣，時間跨度也大，雖然目前沒有足夠的證據立案，阿棟給我彙報了你們的進展，我覺得你的直覺很可能是對的，但單憑你們兩個人調查難度確實有些大，所以幫你們查了一些資料，你先看。”