一時間張羅起來，小毛前竄後跳，捧來了幾盤熏幹，囟魚，鹹蛋。靈天和元多把個軍士包抖幹淨，拿出來最後兩塊鹿肉幹和十餘個幹果。小毛又去踢那個醉漢：“老曲蟲！你狗日的別裝睡，去你車上搬幾壇好酒去！”
眾人一起發喊，老曲蟲晃晃悠悠出去了，老漢向那擦著澡的小夥子叫道：“小五，跟著去，別叫他把酒搬到馬圈裏去！”小五應聲，光著腚出去了。
【章末密言】---------------------
（易米私聊）
易：米老師，我看這真靈界中的情形，與我們人世間也差不多啊，感覺寫的就是人間事。
米：這不奇怪，有句話是這麼說的：太陽底下沒有新鮮事兒，發生過的事情必然重複發生！
易：什麼意思呢？
米：在宇宙無盡的歲月中，發生在眾靈身上的事兒啊，你仔細去琢磨，就會發現基本上都是大同小異的，類似的情景，類似的因果，總是在不同時代一遍又一遍地重複。
易：是不是平行宇宙造成的這種結果？
米：哪有什麼平行宇宙！網上說了：遇事不決，量子力學，腦洞不夠，平行宇宙。如今地球上的科學家有個臭毛病，那就是凡是解釋不通的事情，就編個新名詞糊弄過去，是不是覺得不這樣做就對不起花掉的科研經費啊？告訴你吧，宇宙隻有一個！天人們又不是神，費盡全力也隻能打造一個宇宙，哪兒來的那麼多平行宇宙啊，要說平行文明還差不多。
易：哦，平行文明，就是宇宙中有很多文明在進行？
米：是的，比如你們的地球，就是位於物界的一個文明區，物界由於條件限製，開設的文明區很少，真靈界就多了，大大小小的文明區多如牛毛。文明區是讓眾靈參加學習和考試的地方，所以天人們把文明區稱為校區。每個文明區都有自己的太陽，在所有的太陽之下無非也就是那些事兒，沒啥新鮮的。
易：這是為什麼呢？
米：原因主要有兩個，第一個原因是眾靈的本性、本欲一共就那幾樣，遇到同樣的情況，差不多都會做出同樣的應對，事情不就很容易重複了嗎？比如眾生所欲，可歸納為安全、幸福、尊嚴這三種，連第四樣兒都沒有，事情還能有什麼新鮮的？一切生靈的那點子事，不過是在各種條件下表現這三種欲望罷了。
易：那第二個原因呢？
米：第二個原因，就是各個文明區用的劇本都一樣，所以發生的事情也就差不多了。如果用校區來解釋的話，那就是各校用的都是統編教材，眾靈們遇到的題型都是相同的，這麼說就好理解了吧？
易：好的，理解了。可文明發展為什麼要按劇本來呢？
米：因為天人們開辦文明區，那是有明確目標的，可不是讓眾靈跑去活著玩兒的，特別是在物界地球這樣的校區，由於靈質與物質之間通聯極為艱難，必須投入巨量資源才能維持，如果沒有統編教材，眾靈在裏麵胡學亂學，那怎麼行？所以要按教學大綱，或者說要按劇本來。
易：既然在物界開校區這麼費勁，為什麼還要在這邊辦呢？
米：在物界，靈魂的功能會受到最大的限製，因此能最大程度地受到磨練與考驗，天人們就把最重要的考核安排在物界了。這麼說吧，你們這輩子能轉生為人，就是決戰高考！由於在物界維持文明不易，地球上的每期文明時間都很短，一般也就萬年左右，這相當於高三學期，眾靈經過漫長的小學、初中、高中，生命形式不繼升級，最後轉生成人類，進入高三文明期開始高考衝刺，通過原始、奴隸、封建、資本等社會形式的升級，以及你們在輪回中各種身份與境遇的變換，一門一門、一科一科、一道一道地考下來，如大浪淘沙，淘出來金子般品質的靈魂，才能升為天人！
易：我天！今兒這信息量太大了，容我緩緩神兒……