靈天隻好向羅賓等人交代了幾句，叫大家去山外等候。然後才隨著帶路的弟子向山上走去。
一路上景致極美，山穀幽寂，石道蜿蜒，銀瀑倒掛，流鶯啼轉。充耳林濤陣陣，迎麵清風徐徐，鹿隱嶙石，鶴眠鬆蔭。好一處清修福地，仙家洞天。
眾人看得讚不絕口，那引路弟子也頗為得意地向他們指點名勝佳景。
來到一處山坳之中，引路者指著一片新建的房舍向他們說道：“你們到那裏，拿著入學單據找一下相總管就行了。”
靈天等人謝過他，順著小路來到一處大院前打聽相總管，就有個早入學的好心學員引著他們去找。
不知什麼時候這半山腰中下了場雨，地麵上坑窪處全是積水，那名學員看起來是個靈士了，卻也沒有馭寶而行，就這麼在水窪間蹦跳著前進。來到一處高大的屋宇前，那個學員說：“相總管就在這裏，你們進去吧。”幾個人謝過他，都進了屋。
相總管白淨麵皮，一副斯文書生的樣子，見他們進來，還客氣地讓座。靈天幾人見過禮後，交上了自己的入學表單。相總逐一認真看過，很和氣地對他們說道：“很好，希望你們在我靈符門……哦不，是昆門道修學堂中學業有成，修為大進。這幾張表單就放在我這裏存檔了。”
說完，他回身從櫃子中取了幾個號牌，每人發給一個，說道：“這是你們宿舍的號牌，出門向右走，第三排房舍就是了，對照號牌找你們的宿舍去吧。找到之後，一定要認真看門口處貼的管理規定，若有違規，嚴加懲處。”
看著相總管笑眯眯的樣子，幾個人還真難想像他說的嚴懲是怎樣一回事。他們躬身謝過相總管的指導，退出來，就到宿舍區尋找自己的房間了。
手中的號牌上寫得很明白，沒費多少事，他們就找到了指定的房間。這屋裏蓋得很是簡陋。薄薄的青磚牆，粗製的木門窗。屋裏有張大通鋪，上麵隻有一領草席，鋪下是一溜大抽屜，應是放雜物的地方。馬思他們在鋪上忙著擺放行李，見靈天不動，就問道：“靈兄，你的行李沒帶著嗎？”
靈天正在出神，聞言答道：“哎呀，我還真忘了，行李在我隨從那裏呢！”
【章末密言】---------------------
米：為了說明安全、幸福、尊嚴方麵對人的影響，我從你們互聯網上搜了一些例子，舉例說明就更容易理解了，咱們並不是專為解決抑鬱問題，還要幫助讀者了解情緒的產生，學會把握情緒。
易：太好了，我想書友們也願意成為情緒的主人，而不願被情緒所控製。
米：先說一個尊嚴方麵的例子吧。
網上說，在大躍進年代，村上派代表到地區參加會議。過了幾天，代表回村了，哭喪個臉，非常鬱悶。大家都問情況：沒拿到獎旗嗎？
代表說，拿到了。
打開包袱，包袱裏有一麵黑旗。大家驚問何故，代表說，領導問今年畝產多少，他積極發言，唉！倒黴就倒黴在積極發言上了！當時他吹了個牛，說畝產800斤，誰知第二個發言的就說畝產1000斤，然後各地代表越說越多，結果第一個報的產量最少，人家都拿紅旗，他拿了個黑旗！
易：這在今天看起來是笑話，可在當年完全是真事啊。
米：你可以總結一下，說說感想。
易：這是大社會環境下的發生的事，而村民圈子算是個中社會吧，那個參會代表覺得給村裏丟了臉，也就是丟了尊嚴，心中鬱悶，其實責任並不在他，想清楚這些才能整好情緒。
（作者的話）
若因丟了麵子而抑鬱，要想想是因為社會環境呢，還是因為自己的虛榮？
——感謝書友們對本書的支持！