馬思等人齊聲附和，個個滿臉悲憤的樣子，把宣浩楓的對學堂的罵詞誇大了十倍。田學監見靈天果然與宣浩楓修為相差甚大，心下就信了幾分，偏那宣浩楓還極力辯白，說他沒罵學堂，隻是說靈天的演講酸詞太多而已，聽得田學監大怒，這靈天的演講稿是他親自審核的，雖說靈天在演講時現場發揮了一些新內容，可也是表達對學堂深厚感情而已，你這個混蛋憑什麼說酸詞太多？
對丙班學員的處罰是無須顧忌的，田學監指著宣浩楓，對身邊的執法弟子說道：“把這個狂徒給我捉起來！”
然後，又對在場的學員們大聲宣布：“本學堂獎罰分明，這個學員蔑視學堂，扣去他20分操行分，打架之處罰全著落在他一人身上，罰金三十萬節靈元！另加麵壁十天！靈天同學演講出色，又勇敢地維護學堂聲譽，獎操行分10分，另給獎金3000節靈元以資鼓勵！這位孟同學見義勇為，獎操行分5分與靈元1000節！今天這件事，就是給你們上的一堂學紀課，都給我好好記著！”
說罷，他一擺手，押著宣浩楓向山下走去，學員們趕忙給他們讓開了路，宣浩楓的那幾個夥伴見此情形，哪裏還敢上前，全都擠進人堆裏去了。
一場風波就這麼平息了，靈天等人有些所料不及，不過卻甚為歡喜。在下山的人流中，李德陽嬉皮笑臉地跟著靈天，小聲說道：“怎麼樣？我的演講水平不比你差吧？聲情並茂、感人至深啊！你說該怎麼謝我？”
靈天道：“獎我的3000節靈元，全歸你們啦。”
李德陽馬思幾個低聲歡呼起來。靈天又重新向孟嬌嬌致謝道：“嬌嬌姐真乃巾幗豪傑、女中丈夫！此番多謝姐姐援手！請教姐姐是哪國俠士呢？”
孟嬌嬌道：“你給我一邊去！人家說你滿口酸詞，卻也沒冤枉你！在我這兒你就省省吧。我是夷山紅娘穀的，以後你可要小心著點兒！對了，你剛才叫我六姐，到底是怎麼回事？”
【章末密言】---------------------
易：老師，書友說想聽一聽您對佛家、道家以及各宗教的看法，還有的問廣成子的事情，以及靈媒附身、出馬仙、查看前世等等神神怪怪的事情，您能給出一些答複嗎？
米：關於儒釋道等教的問題，不是幾句話就能說明白的，我以後開個專題講一講吧，不用急，都會講到。這本書的天機展開是有計劃的。至於廣成子，你在曆史書上看到過這樣一個人嗎？
易：沒有，曆史書上沒有，在一些雜記小說中有這麼個人。
米：對啊，別忘了咱這本書是幹啥的！是來揭示天機的，不是來講故事的。我發的文字都要確保真實性、合理性，雖然用到小說這樣的形式，但小說中描述的那個世界、那些社會情況都真實存在，也是人類靈魂曆程中的一個重要階段。隻有真實存在的事物，我們才會花費時間去探索、去講解，至於傳說中的人物，都來自於人的腦洞，這樣的問題還在腦洞中解決吧。
易：明白了老師，不過靈媒出馬仙查前世這些，都是真實的啊，那是怎麼回事呢？
米：如果是從原理上去講，稍微有些複雜，等到後麵我講解靈魂解剖構造、靈魂運作機製這些話題的時候再細講吧，今天先說一下這些事物的性質，都和善惡是非一樣，要相對看待。如果他們的發心是助人排憂解難，也達到這了樣的效果，適當收些辛苦費，這倒沒啥問題，隻是要謙虛些，不要有排它性。如果他們是想通過蒙騙恫嚇的手段達到斂財或人身控製的目地，那就不行了，哪怕是打著科學的名義，也是邪惡的。