三姨家是那種一梯兩戶的,沒有電梯的五樓。三個人經過爬樓上去,隻有薑妍有點喘。
等進了門,北方的地暖燒的家裏熱騰騰的,和村裏的爐子,學校裏的暖氣片還不一樣,地暖是整個屋特別均勻的幹熱。一進門程晨就開始脫衣服。
王瑩看了眼兒子又看了看還在門外的外甥女,拉著薑妍就招呼著進門。“妍妍快進來,進來。”
薑妍進屋後先是 把外套脫了掛在門邊上的衣架子上,把拖鞋換上跟著三姨看了給自己睡的房間。上輩子的時候薑妍也經常來三姨家住,三姨和三姨父都很和善。
三姨喜歡溫柔勤快的女孩但是上輩子這時候的薑妍十分叛逆不止不乖巧還時常頂嘴帶著弟弟程晨一起玩鬧導致後麵和三姨關係越來越差。
後來程晨高中就沒考上,還是三姨和三姨父花錢上的學,但是到大學就實在是沒辦法了就沒上。現在程晨也才是6年級。不出意外到時候也是要考到二中和薑妍一個學校的。
記憶裏上輩子的程晨上初中高中的時候就開始猛長個子,,但是現在的程晨看起來和她差不多高,甚至還矮一點點。
放好東西之後三姨就招呼兩人過來說話:“明天我就去上班了,妍妍你幫姨看著你弟弟趕緊把暑假作業寫了。”
“三姨,能讓程晨把暑假作業拿過來我看看還有多少沒有寫的嗎?”薑妍說道。
“程晨拿去吧。”
等程晨拿來作業本,薑妍翻了翻就語數外三門的寒假作業,語文多為理解句子意思和一些古文默寫,數學是一些分數的加減乘除,還有一些應用題的計算,英語則是一些單詞的拚寫和句子填空。
總體對薑妍來說都不是很難,弟弟也已經寫了一多半了。對弟弟的作業情況有一個大概的了解之後,薑妍給三姨保證能在開學前讓弟弟把寒假作業做完。
但是薑妍不知道的是她保證的太早了,當天晚上薑妍就帶著弟弟在客廳的餐桌上寫作業,薑妍以為的是兩個人誰寫誰的弟弟偶爾有不會的就問自己。
現實情況卻是,幾乎每一道題都要薑妍給講解,薑妍剛開始的時候還能靜下心來,到後麵整個人就暴躁起來了。
“媽媽買了一些梨,小明吃了一半,吃了四個。問媽媽買了多少?”薑妍念完題目期待的看著弟弟
弟弟程晨則是一臉茫然的看著薑妍。
“你別看我你,你看題啊!一共有N個梨,吃掉了4個,是不是二分之一的N是4,那要想知N等於幾不就把4×2不就可以了嗎?”
薑妍說完拿起旁邊桌子上的水喝了一口,繼續說道:“所以現在4×2等於多少?”
程晨想了一會回答”8“
”哎!對了。下一道題自己把題目念一遍吧。”
“小動物們排隊,從前往後數小狗排第7個,從後往前數小狗排第8個,這一隊一共有多少個小動物。”程晨乖巧的念了一遍。
“好,現在想想之前,我們做過類似的題,這個問題要怎麼解答呢?”薑妍試圖循循善誘。
就看見程晨拿著草稿紙畫起圓圈來,一,二... ...七,畫到第七個的時候畫了個三角形,又從右往左畫了七個圈,然後把草稿紙上所有的圈和三角形數了一下,在寫答案的地方寫了”14“
薑妍看完之後心裏有一股子酸楚被強行咽了下去,閉了閉眼開口說道;\"弟弟,姐姐再給你講一種辦法能更快的算出來。”