出了教學樓，陸心說道：“我要回宿舍拿古箏，你們先走。”
蘇夢也說：“我要拿琵琶，我跟你一起。”
於晚和許念念先來到了班裏，隻見班主任拿著一大袋零食站在門口喘氣，於晚幫忙提著零食放在講台上。
老師一邊喝水，一邊問：“班長呢？”“老師，班長去拿樂器了。”於晚老老實實回答。“那你找個人一起發零食。”老師吩咐道。
宿舍裏的陸心小心翼翼抱著一個大約1 米長的古箏，蘇夢湊近打量著，問道：“你這是金絲楠木的古箏嘛？”“嘿嘿不是。”陸心笑眯眯的說道。蘇夢點點頭，也沒說什麼。
回到班級，不出意外，陸心和蘇夢瞬間吸引目光，準確來說是她們的樂器，於晚目光炯炯的看著陸心的古箏，好奇的問道：“價值多少錢啊？”陸心擺好古箏，輕飄飄的說道：“不太清楚，四十多萬吧。”
於晚可算是明白什麼是貧窮限製了想象，本來已經搭在琴尾的手又縮了回來，她又看向蘇夢的琵琶，小心翼翼的說：“你這個……”蘇夢淡淡的說：“沒她貴，酸枝木的，也就幾萬。”
於晚心中再次震驚了，果然……樂器是真的燒錢。
許念念盯著古箏問道：“古箏不都是很長嗎？”陸心遺憾的說：“我家有，但不好拿，我就拿這個了，雖然音量會小點，但也還行。”
班主任端著茶杯確定班裏來齊後，正式晚會全部開始，很多同學自告奮勇的表演，掌聲也是一陣接一陣，在表演了幾個節目後，老師為了烘托氣氛，問：“還有沒有表演的？”
陸心衝於晚她們使了個眼色，就舉手說：“有！”
老師看著陸心的樂器有些愣住了，問：“表演古箏？”陸心搖了搖頭：“不止，老師，我們四個一起表演。”
“一…一起？”老師驚喜極了，陸心擺好古箏，提醒其他三人準備好。
許念念輕輕唱著歌詞：
“散不去隻剩溫柔”
第一句歌詞出來時，古箏靈透又柔和的琴聲也隨之而來，如同山澗泉鳴，似環佩鈴響。空靈之聲令人憶起山穀的幽蘭。
而琵琶聲則像玉珠走盤，清脆圓潤，也讓人懂得了白居易的《琵琶行》中“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”描述的是怎樣的音色。
於晚當然也沒有拖後腿，優美的動作一個個呈現，柔美的同時又不失力量感。哪怕沒有練功服，哪怕沒有舞台，她也會竭盡全力的去跳好每個動作。因為熱愛，所以努力。
在這一瞬間俘獲可一大批同學的好感和讚歎。
“ 怎奈何驀然回首 ”
“ 你皺起眉頭 ”
“ 怎歎呐山有木兮那木有枝 ”
“ 心悅君兮啊君不知 ”
“ 可是前世與你錯過太多事”
……
所有人都在認真的看著她們，而直到歌聲停下，才緩緩回神。同學們不約而同的鼓掌，就連老師眼神也是充滿了驕傲，舉著手機說道：“你們真是給我驚喜了啊，視頻我可得好好存著。”