文理分科結束了,人生就是這樣不停的前走著,不停地做著選擇,沒有回頭路。蘇沫和吳然還在原來的是八班,於夏也在原來的五班,大家在不同的地方努力著,期末快來臨了,也讓選擇了理科的三人組提著心,吳然和於夏雖然基礎還可以,總之和之前的學習模式不同,還是有知識點沒有吃透,徐蘇沫更是不能一提。顧溫言也馬上要步入高三。學生會的工作交接和即將備戰高考也讓他每天都忙碌著,可終究看不下去這三個“受苦人”,約在周末給他們講解一下一些難懂容易出錯的知識點。
在講解過程中,畢竟一個人的精力有限,三個人的知識盲區也不大一樣,吳然和於夏因為基礎挺好,顧溫言便讓他們兩個一組,先相互解決問題,自己負責理科基礎差的徐蘇沫。這是於夏第一次近距離靠近這個少年,第一次和他說這麼多的話,之前雖然算認識了,畢竟不在一個班級,每次她也隻能在課間操時間在操場上尋找少年的身影。他的聲音很好聽,字寫的很好看,就是有點稍微的潦草,他數學很好,可能是男孩子,他的思維轉換能力也很好。
吳然開口:“我們先做數學吧,小爺我”突然覺得眼前的女孩子安安靜靜的自己還是收斂一點比較好,“我數學還可以,我們做完我哥出的數學卷子,再訂正答案,不懂或有錯互相討論可以吧”
吳然看著對麵的女生抬起頭說著:“嗯嗯,好,OK”,一邊做著一副認真的表情,一邊還比著OK的手勢,但不太敢和自己對視的姑娘,突然覺得對麵的女生有點傻傻的。
左邊兩個人在做著數學卷子,右邊顧溫言耐心地給徐蘇沫講解著物理知識。如果當時有台相機,這個畫麵也可以被詮釋為青春吧,多年後的他們又會記得這段時光嗎?
吳然在於夏之前做完了試卷,他開始打量於夏的試卷,試卷卷麵很整潔,字也寫得不錯,人還是安安靜靜地坐在那裏寫著試卷,想問題的時候好像會把手放在頭頂。
一會兒,於夏也做完了試卷。
“那個,吳然,我寫完了”,於夏小聲的說著,並用筆戳了戳在看手機的吳然。
吳然取下耳機,問她是寫完了,於夏點點頭:“寫完了,來互相訂正吧!”
全部訂正結束,於夏錯的要比吳然多一些,吳然拿著於夏的卷子,講解著她的一些問題,“你這裏和這裏前麵的思路是對的,但後麵你調入了陷阱,應該先這樣...”
......
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“懂了嗎?”,顧溫言耐心的問著徐蘇沫。
“嗯嗯,懂了,但這裏還有一點點困惑,我在看看”。
咕咕咕....,蘇沫的肚子在安靜中提出了抗議,蘇沫立馬抱住肚子,罵他不爭氣,現在這個時候搗什麼亂。低著頭慢慢望向顧溫言,表示不好意思,立馬表態:“還可以再堅持”。拿起旁邊水杯,以水充饑。不到二十分鍾,這肚子又開始咕咕咕....,叫的更大了,再次發出抗議。
於夏聽見聲音小聲詢問:“蘇沫,餓了嗎?我包裏好像有餅幹,我找找”。
“於夏,別找了,這裏是自習室,又不是飼養場,某豬應該吃不飽。”
“吳然,你給我閉嘴,我雖然餓了,但還是有力氣在身上,錘你還是綽綽有餘,你再說一句,我就....”,蘇沫做出抹脖子的動作來回懟吳然。
“好了,好了,然然,不許欺負蘇沫,時間差不多也快中午了,既然蘇沫餓了,我們就結束上午的學習,去吃飯”。顧溫言說著從口袋裏拿出一顆糖給蘇沫,讓蘇沫先墊墊肚子。
“哥,我才是你親弟,好不好”。
顧溫言摸著吳然的頭說“快點,收拾東西出發吧”。
於夏和吳然收拾好先出了自習室。顧溫言從口袋裏拿出一顆糖給蘇沫,讓蘇沫先墊墊肚子。
“嘻嘻嘻,謝謝學長,我才不吃,我要收起來”。
“隨你嘍,反正給你就是你的,憑你處置”。顧溫言笑著對蘇沫說。