【一整天，都沒有一位同學主動來跟我說過話。】
【熱鬧都是他們的，而我，什麼都沒有！】
…………
【9月24日，晴】
【今天班級秋遊。】
【早起的時候，我戴上昨晚新買的美瞳，同學們看我的眼神似乎有了一點緩和。】
【甚至有男生開始主動和我聊上一兩句。】
【我打算以後都戴著美瞳去上學了。】
…………
【9月26日，多雲】
【下午放學，竟然有同學邀我一起去食堂吃晚飯。】
【我真的有些受寵若驚，點餐的時候，特地多要了三個雞腿，給他們每人分了一個。】
【吃完飯，他們又邀我一起去打羽毛球，我欣然同意。】
【我們四個人，剛好兩兩一組進行雙打，我的羽毛球打的很好，不時能聽到他們的誇讚聲。】
【他們似乎已經忘記了我天生異瞳的事。】
…………
【10月3日，晴】
【我們四個幾乎已經成了形影不離的好朋友。】
【我很開心，發自心底地覺得轉到這個學校來是一個多麼正確的選擇！】
【可讓我沒想到的是，下午發生的那件事，瞬間就讓我們友誼的小船翻了船！】
【下午我們一起打羽毛球的時候，因為周凱用力太大，羽毛球直接就卡在了球場邊的樹枝上。】
【大家想了很多辦法，也沒能讓羽毛球落下來。】
【看到大家一臉沮喪的樣子，我就順手拿起路邊的一個掃帚，騎了上去！】
【忘記說了，其實我……是一名魔女！】
【我們這個家族，每一代人裏都會出一位魔女。】
【識別的方法就是眼睛，如果出生的時候兩隻眼睛的瞳色不一樣，那麼她就是這一代的魔女。】
【而我，恰巧就是新一代的魔女！】
【如果可以選擇的話，我一定會選擇做個普普通通的女生！】
【我飛到樹梢，將羽毛球拿了下來，本以為他們肯定會誇我厲害，可讓我沒想到的是，他們全都用害怕又怪異的眼神看向我。】
【“你……你是魔女？”】
【在這裏，人們認為魔女是被惡魔附身的女人，是厄運和不祥的象征。】
【我隻能輕輕點了點頭，否則又該如何解釋我騎著掃帚飛起來的事情呢？】
【他們立刻就像是見了鬼般跑開了，連球拍掉在地上也沒有去撿！】
【那天傍晚，我騎著掃帚飛到學校綜合樓的樓頂，看著夕陽一點一點落下山，才返回了教室。】
【同學們看我的眼神裏，很明顯地多了一絲恐懼。】
…………
【10月5日，雨】
【今天，我跟老媽說了我想要轉學的事情，老媽一口就拒絕了。】
【她說去哪裏都一樣。】
【還說，當年你姑姑就是這麼過來的。】
【對了，我姑姑沈夏也是一名魔女。】
【我媽何其幸運啊，她隻是個普通的女人！】
看到這裏，林曉的柳眉不由得微微蹙了起來：
原來圖書館閱覽室的那名管理員名叫沈夏，是沈佳宜的姑姑，同時，也是一名魔女！