雖然慶幸自己在秋假期間順利找到了工作，但為了記住客人的長相，我經常用一隻眼睛捂著眼睛生活。在這段時間內，如果不能僅憑聲音就能認出臉來，就必須故意用一隻眼睛遮住。或者，必須做照鏡子的行為，但是頻繁照鏡子的話，怕被誰看到不是鏡子。
店裏的老板告訴我，至少要記住來過一次的客人的長相。這出乎意料地困難。來店裏的客人比想象的要多。雖然在店裏做的事情都學過了，但還是會有第一次見麵的人來，所以很難掉以輕心。因此，比起小鏡子，更喜歡捂住一隻眼睛，與此同時，也有一個愛操心的人。
“白。最近經常捂眼睛，不要緊吧?”
“沒關係的，因為要背的東西有點多，眼睛都累了。”
“白真厲害。體術又好又用功。相比之下，我隻在體術上努力了，卻還是贏不了白……”
“我們比雛田更早開始的，那麼輕易就被超越可不行。而且最近都能防住了，所以我才著急呢。”
“是嗎?”
“放心好了，我在一點點進步。”
話題隨便轉移倒也無妨，但這種消極的思考方式到底是怎麼回事呢?終於在一起的時候，雖然可能隻有女生，但隻要是教室裏的人都能說話了。與最初的時候相比進步了很多。
就這樣，日子過去了，一年的最後是考試。說是考試，其實是複習一年級時學過的東西。讀寫計算等，即使不聽也不會錯。但是，奇怪的是，有人敢保證隻要得了滿分，就會燃起對抗心，所以我在計算題上填了空白。因為我對寫錯答案有點抵觸。
關於考試，不管成績如何，大家都升上了2年級。
接下來的內容，是作為忍者的授課的開始。雖然班級沒有變更，但有時男女分開上課。通常的課和班一的課會根據日期改變，兩個班分開上課，一個班是女生，另一個班是男生。
男生主要是鍛煉身體等體力，女生呢——
“從今天開始，作為忍術的一課開始。所謂的忍術，不僅僅是忍術，作為女性必須掌握廣泛的知識和教養。在進行間諜活動的時候，如果不能以普通女性的身份行動的話會很辛苦的。今天我們要進行的是關於感情表達的活動。正好人數也是偶數，我們由相鄰的兩個人組成一組。那麼，我們就麵對麵吧。”
(情感表達是什麼?真沒想到還有這樣的課。反正是一組，和雛田一組應該沒問題吧。)
每個座位本來坐3個人，但因為沒有男生，現在隻坐了2個人。說理所當然也是理所當然，白坐在雛田旁邊。
看看其他的孩子，櫻和井野是一對。現在的小櫻和雛田的性格一樣，屬於相當老實的類型。甚至有人說它是愛哭鬼櫻。一定是借著這個機會，在井野的帶動下，性格漸漸發生了變化吧。這麼一想，應該說是對春野野櫻的性格矯正或改變。那個技術有令人瞠目結舌的東西。
“情感表達是什麼呢?”
“會生氣、會哭嗎?”
“你還是這麼想嗎?”
“應該是……”
雛田沒有自信地說，但事實確實如此。
“那麼，馬上開始吧。首先從笑容開始。重點是不要讓對方察覺到是假笑。因此，一邊回想過去的事情一邊做的話，容易順利。讓他們看一下，如果有奇怪的地方就告訴他們，這樣就可以開始了。”
在那之後，他不得不做很多事，笑的方式、哭的方式、裝出生氣的樣子。
(說實話，饒了我吧!)
其中，有一件事讓我特別困擾。那是雛田一副失落的樣子。不知道他是在想象過去的事還是現在的自己，不是假裝，而是真的很消沉，所以要想讓他振作起來，花了不少時間。
(這個班的一節課很危險……。精神上……)
廣博的知識固然好，但在教養方麵，男人的內在是很重要的，所以精神上很痛苦。而且，在這節情感表達課的最後，每個學生都被要求走到教室前麵。
“那麼，不僅僅是臉部，我們要用整個身體來表達某種情感。”