周一，下午第一節課是班主任郭宏的英語課。
今天上課他提早了好幾分鍾到教室，一般班主任提早太多時間到教室往往就是有事要告訴全班同學。
剛午睡醒來沒多久，大部分同學都顯得有些沒精打采。
“告訴同學們一個好消息，我們班謝若寒同學在2013年湘省物理競賽中獲得了一等獎，而且他接下來很有可能會加入省物理競賽隊，未來繼續依靠自身的知識獲得更多榮譽，來同學們我們一起掌聲恭喜他！”郭宏喜笑顏開的道，他的熱情好像也傳染了班上的學生。
班上響起了陣陣掌聲，許多同學都把目光投向了謝若寒。
“謝若寒同學要不要分享一下自己的學習經驗，或者告訴同學們你平常都看些什麼書籍，做的什麼類型的練習題。”郭宏看著謝若寒，就好像在看著一件寶貝。
這可不就是他班上的寶貝嗎，實在太讓他有麵子了。
謝若寒站起來報了一堆書名：“宇宙的結構，物理學的困惑，時間之箭，量子之謎，終極理論之夢，不同的宇宙......”
班上的同學本來都認真的聽著謝若寒的發言，結果越聽臉上的表情越茫然。
郭宏笑著讓謝若寒坐了下去，然後趁機教育了一下班上的學生們：“大家看到了沒有，謝若寒同學平常不光完成老師布置的學習任務，平常還會看這麼多專業書籍充實自己，榜樣就在你們身邊，大家要好好珍惜這個機會多向他學習，其實我們班上的孩子們都是很不錯的。”
以前江韻寧在班上老師口中聽的最多的一句話是：“你們是我帶過的最差的一屆學生。”
沒想到進了重點班老師的態度也變了，也不知道是不是有沾了謝若寒的光的成分。
江韻寧的眼神忍不住在謝若寒身上打量了好幾圈，上次湘省的物理競賽，她在初賽就被刷了下來，就隻是去走了個過場。
沒想到謝若寒不光通過了初賽，最後還拿了全省一等獎的名譽回來。
“沒有對比就沒有傷害啊！看來還是我不夠努力，這根本比不過人家啊。”看到人家這麼優秀，江韻寧心裏有種不知從哪裏蹦出來的危機感，還有一些暗暗的羨慕。
看著正接受同學們誇讚恭喜的謝若寒，江韻寧在心裏默默做了個決定，以後每天的學習時間在原有基礎上再延長一小時。
天分不夠，努力來湊！
......
聽郭宏說，南城一中一共有兩個獲得一等獎的，除了謝若寒，還有一個是高三物理競賽隊的學長，剩下一個二等獎和一個三等獎。
謝若寒作為高一生，像一頭黑馬一般直接殺進複賽是令許多老師都沒有想到的，獲獎後他已經受邀加入了南城一中的校物理競賽隊。
大家好像讀的是同一高一，又好像不是同一個。
上輩子江韻寧讀高中在學校混日子的時候，就從來沒有關注過誰是年級第一，她關注的就隻有自己班上那一畝三分地。隻不過是因為這次她跟年級第一同班了，而且她更關注學習成績了，所以她才會格外關注謝若寒。