因為馬上就要月考了，各科老師都在搶自習課和體育課，卷子一發就是四五張，新課也不上，一直在複習講題，炒冷飯。
到了最後一節語文課，班上大部分同學都快熬不住了。
從進教室到現在，尤夏已經聽到有不下五十多個哈欠了，後排有幾個同學，腦袋已經撞過好幾次桌子了，剩下的一部分同學困得已經開始翻白眼了。
“這樣吧，”尤夏輕輕拍了拍手，“我們來做個小活動。”
“就以這篇閱讀理解為例。前後排為一組，用一種你熟悉的花來描述你的組員，並給出相應理由。可以從外貌、性格、習慣等方麵入手。給大家差不多五六分鍾的樣子，待會兒會請幾組同學上台來分享！”
小組活動？那白真真就瞬間不困了。
“尤老師，要提前和成員討論嗎？還是各寫各的啊？”
“自己寫自己的，先不要交流。”
“得嘞。”白真真看了眼前麵的蔡小菲，笑眯眯地在紙上寫下了“玫瑰”。
“好了！時間差不多了。有沒有自願上來和大家分享的同學？”
“我！”白真真覺得這是一個絕佳的表白好機會，“我想分享！”
尤夏笑了笑，“好！那就先請白真真和蔡小菲先上來和大家分享一下！”
白真真看了眼身旁的蔡小菲，清了清嗓子，“我，我覺得小菲同學像玫瑰！”
“哇哦！玫瑰誒！”
台下有人開始起哄。
“首先，小菲長得很漂亮，就跟玫瑰一樣！臉紅紅的，嘴巴也紅紅的！”白真真抓了抓腦袋，又繼續說，“玫瑰很香，小菲，小菲也很香！”
“真哥！你怎麼知道小菲很香啊！”有人調侃道：“你聞過啊！”
蔡小菲被人一鬧，臉一下就紅了，手裏緊緊攥著紙，看起來不太高興，白真真也注意到了。
但白真真不會注意到，教室裏還有一個人看起來也不大高興。
謝茜茜頭埋得很低，手心被塑料筆殼壓得有些發紅，她的低氣壓與周圍的熱鬧格格不入。
“別瞎說！”白真真“嘖”了一聲，“好了好了！我說完了。”
“好，”尤夏拍了拍講台示意同學們安靜下來，“那小菲，你把白真真比作什麼花呢？”
蔡小菲想了一會兒，“牽牛花。”
“牽牛花？真哥哪兒像牽牛花啊？”
尤夏問道：“理由呢？”
“愛吹牛！”
底下的很多同學都笑了，“哈哈哈！愛吹牛？真哥你本人同不同意啊？”
白真真沒想到蔡小菲會這麼想他，雖然心裏難過，但他也不想讓蔡小菲下不來台。
“同意！我白真真就是喜歡吹牛皮！”白真真開始自嘲道：“而且嗓門大，正好像個大喇叭！”