這一星期興趣班正式開課，因為大部分人都參加了興趣班，所以周五這天下午沒有回家，而是在學校待到了星期六。
周六上了兩節興趣課後，才有家長來接。
林虞參加林國昌的書法班，班上一大半人都來參加了，甚至於在一班的孫小昭和趙寒梅聽說她們參加了書法班，也都跟著一起報名，此刻正坐在她右手邊，嘰嘰喳喳地說話。
何莉莉把兩人介紹給鄭亞楠，鄭亞楠不是很熱情的那種人，但隻要有心，就和誰都聊得來，又有林虞不動聲色地圓場，幾個小姑娘聊得很開心。
男生坐在另一張桌子旁邊，也是挨挨擠擠的。後麵則是高年級的學生，每人跟前都放了長長的粗糲的紙和美術課上調色用的小盤。
林國昌先讓幾個高年級同學臨摹，又拍手叫一年級同學們安靜，抬頭看向他，和他學習如何握筆。
同學們一個個都跟著學，自認為學得很像，卻又被一個個糾正，都不服氣地嘟起嘴來。
林虞如今抄書已經抄成肌肉記憶，握筆完全是下意識的事。讓她詫異的是，葉荀握筆姿勢也很標準，一看就是學過的。
該不會是他爺爺教過吧？
想起那個一看就很有錢的白發老爺爺，林虞不由對葉荀的身世生起一些好奇，從他的嘴裏可以知道，他的父親或者母親是因公犧牲的警察，但爺爺卻又是一個商人。
嗯，這種複雜的家庭背景和電視劇裏的主角有一拚。
念頭轉瞬即逝，林虞很快收回了注意力，繼續聽林國昌講課。
她現在已經養成習慣，上課的時候決不能有長達一分鍾的走神。
第一節課先從描紅開始，林國昌用來讓學生描摹的字帖全都是他自己寫的，每一張不完全一樣，但卻都有一樣的風骨。
林虞幫著分發，見每一張紙上的字都隻有一個“永”，暗自點了點頭。
“書法講究個永字八法，就是說咱們漢字最基本的筆畫，都可以靠這個‘永’字展現出來……”
林國昌一邊說一邊示範著在黑板上寫，講解得口若懸河，但認真聽的沒有幾個。
大家對於書法課的期待，就是可以盡情地揮毫潑墨，誰曾想這都已經上了大半節課了，還沒有進入寫字的環節，毛筆拿在手裏拿的手都酸了，愣沒開始寫哪怕一畫。
林虞卻很能理解這種教法，總要先知其所以然，然後再知其然才比較好，不過小孩子們大多沒有這樣的耐心，總是想先做了再說。
林國昌多年老教師當然也懂得孩子們這些心理，也沒有講很久，把每一個筆畫大致都講完之後，便讓眾人把臨摹紙蒙在自己的大字上，先試著把那一點寫出來。
林虞上輩子跟著宮廷女官學過書法，那位女官在女眷之中算得學養豐厚，但比起尚書房的太傅就差了太遠，很多學問就處於這種知其然而不知其所以然的階段，雖然一手簪花小楷寫得很好，但未免有太多匠氣。