第 15章 節目錄製(1 / 2)

《校園之星》正式錄製當天。

“舒言,期待你的表現。”林周燁掛了電話後,自己在車上看著《校園之星》的現場直播,原本林周燁打算采用錄播的方式的,但章舒言說現在直播形式更能吸引到觀眾,林周燁讓助手去調查了一下現在的市場,確實如章舒言所說,直播的方式更加受人們所追捧的。可是錄播這種形式本就有一批穩定的觀眾,林周燁思考再三,決定采用錄播加直播的方式來完成。

“歡迎大家進入到《校園之星》的錄製現場,通過校園星的表現,觀眾們對每一位參賽選手進行一次實名製投票,希望大家認真觀察每一位校園星的表現,投下你寶貴的一票。《校園之星》一共有十期,前八期我們將通過錄製的方式來競選,第一期和我們最後一期是直播方式。每一期節目播出後,我們會通過我們《校園之星》的官方微博來給大家反饋每期的投票結果。那麼接下來請各位校園 星開始第一期的錄製——文!”主持人宣布了總則,“文,顧名思義,是為了測試各位校園星的知識儲存庫,接下來請看各路神仙盡顯神通。”

《校園之星》的請來的是綜藝板塊的新秀——吳蓮,綜藝板塊資質深的李天。兩位導演分工,錄播部分由李天導演完成,而吳蓮負責的是第一期和最後一期的,是采用直播的方式。

不同李天導演的綜藝代表作,李天導的綜藝,在網上討論的熱度比較高。之所以受到關注度,是因為李天導演的綜藝都是宣傳了華國本土文化,通過李天的綜藝,更多非遺文化受到了社會上的關注,更多人願意去了解非遺文化。

而吳蓮的錄製風格是直接直播的方式,一開始吳蓮作為一個新人導演,是想通過直播的形式去省下一部分的資金去進行後期製作,同時也不想有綜藝劇本。現場什麼情況都會發生,劇本下的綜藝更多的限製了一些藝人的發揮。而且但凡上了吳蓮的綜藝,那些不火險些被雪藏的藝人在吳蓮的綜藝上直接翻紅,本就有名氣的更上一層樓。有些成為劣跡藝人的本想在吳蓮的綜藝上能獲得更大利益,可是吳蓮出其不意直播形式,讓他們的劣跡行為放大。確實,誰能想到直播的方式可以這麼受歡迎呢。

直播彈幕開始刷起來了,

【小狗乖乖】“家人們誰懂啊,這第一輪考核的就是文化儲存庫,這個考試有什麼區別?”

【青蛙坐池邊】“不得不說,要是真的選出了,那娛樂圈的新一批就是他們了。還是有文化的那種。某些沒文化的我真的受夠了他們的文盲發言。”

【樓上我兒】“讚同樓上意見,某些藝人真的說自己的學曆是985,211,但是有些無腦發言真的像小學沒畢業的。”

......

“第一輪,詩詞曲搶答。每五名校園星一組,根據給出的主題,每人輪流說出一句詩詞曲,每人有三十秒的作答時間,逾時則自動輪下一名。每人有一次逾時一次棄答機會。每一組有十五分鍾,積分最多的人積一分。十組比賽完畢,每組積分最多的人加賽一輪,選出獲勝的五名獲得詩之星勳章。比賽開始。”主持人劉哥宣布完規則,屏幕亮起了主題。