H市的實驗中學裏，王博鷺正在接受初一新生的提問。
“老師，您好，我的問題可能會有些冒昧，但是，唔，您相信世界上有鬼神之類的存在嗎？”
王博鷺微笑地回答道：“今天是我們初一學生開學的第一天，而我，擔任你們未來一年的曆史老師，既然有同學提到了這個問題，那我們不妨來聊一聊吧。”
“神明的概念，在古代就早早的被提出來，而且，非常巧合的是，由梁啟超先生提出的四大文明古國，一致提出來神明的存在。”
“不過，同學們想一想，古代文明有什麼樣的共同特點呢？”
台下陸陸續續有人回答：“生產力低下。”
“傍水而居！”
…………
“都是農業文明。”
王博鷺聽到了這個回答後，眼睛突然一亮。
“可是，古埃及，古中國，古巴比倫是以農業為主，但是為什麼古希臘最後發展成了商業文明呢？”
“這……”
台下陷入了激烈的討論，不過，這並不能影響王博鷺繼續講下去。
“那這樣，我們換個思路。”
“同學們想一想，為什麼中國會最早形成封建社會，而且小農經濟會存在相當長的一段時間？”
A同學不假思索地回答：“因為封建王朝實力強大，以及官方重農抑商政策嚴格。加上封建禮教，封建傳統思想的影響造成思維僵化？”
王博鷺輕笑一聲：“這位同學思路很正確，不過，並不全麵。”
“同學們，我們拿出中國地圖，仔細看一看。”
“往北，是西伯利亞高原，想從北方走出去，不大可能。”
“往南是南海，往東是渤海等海域，往西是戈壁，和青藏高原。”
“在這種情況下，我們的老祖宗要想走出去，相當困難，於是，商品流通顯然無法做到，那麼，在古代，我們要想國家發展，百姓解決溫飽，就隻有依靠發展農業，不斷的改進農業生產水平，直到後來隨著家庭條件的改善商品經濟才有所發展。”
“而我們說，農業發展是靠創新還是經驗總結呢？”
台下的同學一致回答：“經驗總結！”
“沒錯，那麼，發展商業呢？”
“首先，如果需要進行商業貿易，那麼雙方需要處於平等的地位。否則商品經濟不會持續健康發展，具體參考《賣炭翁》”
“由此，中國的傳統主要是順從長輩，服從長輩們的安排，而西方國家主要建立起了相對民主的體製。小農經濟的分散性，脆弱性，需要一個強大的中央集權來集中力量辦大事，因此，封建君主專製製度得以長足發展。”
“那怎麼樣能快速建立中央集權呢？當然是所謂的君權神授。”
“所以，我堅定的相信神明不存在，這也是從曆史角度出發進行的解讀。至少，我個人堅定的相信唯物主義。”
“眾所周知，經濟基礎決定上層建築，生產關係決定生產力，我認為這是客觀規律，而不是主觀的所謂神明創造。”