沈高祥說在項目的實施過程中，碰到了很多困難，如項目前期的報批手續，因為勘察、設計、招標等在後方，項目按照屬地審批，相關的報批銜接較為複雜。白家鄉離縣城喬莊路途遙遠，路況較差，整個項目審批花了相當大的力氣，立項、選址、方案審查、可研、初步設計、概算批複、征地拆遷、土地預審、施工圖設計、圖審、環評、消防、質檢、工程規劃許可證、施工許可證等都是一項項、一個個部門地去跑、去辦。
印象最深的是白家鄉學校項目，地質條件較差，場地平整需要大量的塘渣，最深的地方要填7米，總方量是6萬多立方米。這樣的工程在浙江也許算不了什麼，可是在青川，運輸不便、取土不便。306個人工挖孔樁樁位，深度達到15米，挖到13米深的時候，工人就不肯下去挖，怕產生有毒氣體。後來想了個辦法，買了幾隻雞，每天在下去之前，先把雞吊下去10分鍾，沒有問題再施工。
連續不斷的餘震，艱苦的生活條件，高強度的施工，再加上“7·16”洪水的影響，民工換了一批又一批。初步統計，學校項目總共幹過活兒的民工超過1000人。這些都無形增加了工作負荷和壓力，經常半夜12點還在工地忙碌。沈高祥說，在援建工地，不管遇到什麼困難，大家隻會想到一點：怎麼解決？怎麼盡快解決？
2009年8月28日，白家鄉九年製學校終於順利通過竣工驗收，9月1日，孩子們搬進了新學校。
“學校這個項目隻是援建過程中的一個縮影，這些以前隻能在電視上或者報紙上看到的場景，現在自己在經曆著，在體驗著。”
當問及援建的體會，沈高祥說有三個方麵：一是跳出原來的生活圈子，體會外麵不一樣的世界，更好地了解國情；二是長時間、遠距離地離開家，發現對家的感覺是全新的，特別是父母生病不能照料，妻子懷孕不能陪伴，兒子出生不能在旁撫養，這些遺憾，想必也是生活的一個組成吧；三是提升了個人的世界觀、人生觀和價值觀，這也是最重要的。對於生活、工作等有了新的理解，對人生有了更好的把握。
張錫君，出生於1980年1月，2004年畢業於浙江水利水電專科學校，紹興縣援建指揮部項目建設組副組長。
張錫君是涼水九年製學校工程建設的聯係人。學校工程工作量大、任務重、工期短、質量要求高。為了做好前期的征地工作，保證學校工程能夠及早開工，他和涼水鎮政府的幹部們一起，連續20多天不分晝夜地深入村戶，做了大量艱苦細致的思想工作。有時，遇上“釘子戶”，他就十趟八趟地跑，耐心地疏導講解。不知碰了多少釘子，遭了多少白眼，挨了多少指責，受了多少窩囊氣，但他毫不氣餒，即使磨破了嘴，累壞了身子，跑軟了腿，也要把這項工作拿下。終於，那些先前有情緒的群眾，被這位紹興小夥子打動，表示理解和支持，張錫君出色地完成了征地任務。
2009年1月12日，學校工程建設全麵鋪開後，張錫君就像一台不知疲倦的機器，晝夜不停地高速運轉起來，把全部的心思和精力都用在這裏。每天早上6點前起床，晚上忙到深更半夜。有時剛睡下，工地上有急事，一個電話，張錫君二話沒說，就趕去處理。為了確保2009年9月1日涼水學生能夠進到新學校上課，他近兩個月沒睡過一個安穩覺，沒吃過一頓應時飯。1.5萬餘平方米工地上，到處留下了他奔波的足跡。
在“7·16”特大洪災中，張錫君和其他同誌一道，不顧安危，連續48小時堅守在學校援建工地上，組織援建企業工人疏溝排洪，轉移設備和人員，確保學校工程的安全。
入川搞援建，在紹興的張錫君父母，最擔心的不是兒子在千裏之外能不能吃苦，而是怕他耽誤了終身大事。原來，已到而立之年的張錫君還沒有成家。好幾次家人替他找了對象，讓他回去相親，張錫君都因工期緊、工作忙而沒有回家。當同事們說起此事時，他總是靦腆地笑笑，老婆會有的，援建結束回去還來得及。
“瓦礫鄉由寧波市寧海縣、鎮海區援建，來了六個人，除了一個指揮長、一個副指揮長，楊宏財、艾金珠、徐悅城、鄭為武四個全是年輕人，他們不是親兄弟，卻勝似親兄弟，大家都叫他們‘四小龍’。”寧波援建瓦礫鄉分指揮部指揮長李恒賢十分風趣地說。