“你描述一下，當時什麼情景？”
“我沒看到啊，但是我妹妹看到了。我聽她說的”
“那行吧，你去休息。”
其中那個記錄詢問過程的人說：“隊長，這和之前問下來的都差不多。”
“再問問她妹妹吧。”
接著王漂亮就被詢問了，她也被帶到樓上單獨詢問。那黑皮負責人看著才六歲的她，一臉疑問。
“小姑娘，你先不要緊張。就問你幾個問題。”
王漂亮心想：誰緊張了？你哪隻眼睛看出本漂亮緊張了？
“你現在在讀四年級？”
“是的。”
“你認識錢芳芳嗎？”
“認識啊？”
“你最近一次見到她是什麼時候？”
“就是前些天啊。”
“幾號，你知道嗎？”
“這......嗯......記不清了啊……”
“那當時是什麼情況？你描述一下。”
“我記得那天錢芳芳來的時候挺開心的，那時候咱們班剛下課。她就來找白幼美。”
“你怎麼會認為她是開心的呢？”
“她笑得很得意啊，還特別大聲地在班級門口喊白幼美。當時班裏的同學應該都注意到了。”
“然後呢？”
“然後就是白幼美出了教室了啊。”
“接著呢？”這孩子怎麼說話像擠牙膏似的。
“接著沒注意啊！”
“怎麼就沒人注意呢？那白幼美後來回來上課了嗎？”
“回來了。”
“這你倒記得清楚啊。”
“因為她上課遲到了，晚了一會兒進教室的。而且她看起來怪怪的。”
“怎麼怪怪的？”
“就是......說不清......反正自從她留級之後，整個人就變了。”
“這個我們知道。”
“我之前聽白幼美說，你們家幾個姐妹和錢芳芳不對付。”
“沒有啊，一年級的時候，她莫名其妙地撞我，她說有人推她。我們也沒計較什麼啊。其他關於她的事，我們幾個都不清楚。都不是一個班的。”
那黑皮和記錄人員說：“看來也問不出什麼新情況了。”
“當時有好幾個人看見錢芳芳是自己跳的樓。”
“但她的同學都說她最近都很開心啊，一點自尋短見的苗頭也沒有。”
“最有動機的是這兩個女娃，但出事那天，她們都沒進校門。還有那個白幼美也有嫌疑。”
“但這兩個小女孩能有這麼厲害嗎？偽造錢芳芳自殺的情景？”
“聽說她們家幾個孩子都練武功的。而且都特別聰明。”
“我知道，但那是剛練不久，能有多厲害。那個叫王冬花的姐姐還被白幼美和錢芳芳關起來過。這樣的也叫厲害？”
“那現在嫌疑最大的就是白幼美了。案發時，她在學校。”
“可是沒有直接證據表明她是凶手。她怎麼害人的，我們也不了解。”
“算了，明天再去現場看看吧。”
“這個事情調查不清楚，被傳得邪乎就不好了。”
之後，那些管委會的人就都走了。一家子人都挺懵的。
王秋花皺著眉說：“這怎麼就和錢芳芳有仇了？”
王冬花氣憤地敲了一下桌子，“還不是那個白幼美說的，這人就是個攪屎棍。說不定就是她害得錢芳芳。之前總是指揮錢芳芳幹這幹那的，留級後她那囂張的氣焰就起不來了。錢芳芳看她留級之後，一直幸災樂禍的。”