這位二級士官看人還就是準得很。他從沈飛冷靜的氣質上,看出這個小孩子很有一把刷子,他打賭沈飛一定能夠平息現在的糾紛,這可能也算一種直覺吧。
沈飛施施然地站起身來,朝著整個車廂掃了一眼,各種情況一收眼底。僅僅是一個瞬間,他就了解到了很多的信息。那些負責接學生戰士的不知所措,起哄小孩的幸災樂禍,忍受不了悶熱的小孩發自內心的憤怒,等等。
沈飛清了清嗓子,大聲喊道:“我是沈飛,都**的別喊了,”上來就爆粗口,沈飛也是衡量了形勢之後決定的。俗話說,“軟的怕硬的,硬的怕愣的,愣的怕不要命的”,這些小孩子還沒有形成自己的人生觀,現在還處在追隨模仿的階段,隻有比他們強,比他們狠,才能鎮住他們,快速地穩定下局勢,然後采取措施對中暑人群進行急救。
據沈飛觀察,現在至少有十幾個小孩或多或少的出現了中暑症狀,如果再拖下去,後果一定非常嚴重,甚至這座少年軍校成立以來的第一次減員,就會在此時此地發生。
沈飛剛罵了一句,現場就清淨了一大部分,大多數的小孩,從天性上來說,還是懼怕“壞人”的,對沈飛的疾言厲色給嚇了一跳,不自覺地閉上了嘴。看到起了效果,沈飛索性站在座位上高聲喊道:“現在我們在座的每一位都不是普通的小孩子,我們是少年軍校的學員,是未來的精英,吵吵嚷嚷算什麼樣子,現在我們的任務是搶救身邊的戰友,這是最重要的事,誰再唧唧歪歪,我就把他抓起來!”
用榮譽感來實現對學員的自我約束,恩威並施,這還是沈飛前世軍訓時學到的高招,沒想到現在用起來還是比較順手的。沈飛的話再次震撼了大家,“這個人是誰,怎麼說話這麼牛?”
有個小孩聽說過沈家,誇張地吐了一下舌頭說,“他可能就是傳說中的‘沈少’,聽說光保鏢就配了十幾個呢?”
“……”
“你們幾個過來,現在聽我指揮,”沈飛指著那十幾位接學員的士兵喊道。
也許是出於對沈飛的信任吧,十幾位士兵,當然包括那位聰明的二級士官,迅速跑到沈飛麵前排成一列還算整齊的隊列。
沈飛懶得說廢話,直接說道,“從現在開始,本列車箱由我指揮,事後我會上交一份詳細的報告,如果大家對我的話有意見,請先保留,現在我命令:……”
在沈飛的指揮下,十幾位士兵分散在車廂一側的窗子邊上,每人負責兩個窗戶,一聲令下,整個車廂一側的窗子全部被打開,一股涼爽的風歡快地衝進來,在車廂內打了個旋後,帶著悶熱的空氣快速離開。接著一股又一股的涼風進來,逐漸形成了對流,此時車廂裏不再悶熱了,所有的小孩子都平靜下來,那十幾位臉色潮紅的小孩子,也在慢慢的恢複中。
沈飛接著發布命令,要求那位二級士官立即與上級聯係,在下一個站口準備好大量的冰棍,利用30秒的短暫停留時間,從窗口遞進來,重點給幾位輕微中暑的小孩降溫。
本來非常棘手的問題,結果在沈飛三言兩語的指揮下就輕易解決了,無論是接學生的士兵,還是同來的軍校學生,大家心中隻有兩個字,那就是“佩服”。
沈飛對這幫士兵的素質還是比較認可的,點頭與那位朝著自己猛伸大拇指的二級士官打了個招呼,沈飛這才跳下自己的座位,用手帕擦了一下,然後又愜意的坐下來,半閉上雙眼享受起了微微的涼風。