君餘嗤笑一聲。
愛和希望？
這是她說有就會有的嗎？
就算有，他也不要。
皇帝伸手拍了拍君餘的肩膀，提醒道：“還不趕緊謝謝畫兒？”
皇帝很明白神女這句話的力量，這是她的祝福與饋贈，她說要讓君餘過的好，君餘以後就一定會很好。
君餘默不作聲。
“你這孩子……”皇帝的眉頭微微皺了一下，看君餘滿臉倔強，輕輕歎了口氣，轉頭對蘭畫說：“餘兒變成這樣，是朕之過，謝謝你對他的照拂……”
蘭畫說：“一家人，不用這麼客氣。”
皇帝看著她淡然的模樣，再轉頭看看自己那幾個不成器的兒子，突然有點憂慮了，萬一幾個孩子長大後，神女不喜歡他們中的任何一個，反而喜歡上了皇室以外的人，該怎麼辦？
不，不對，她的氣質如此出眾，大概看不上什麼凡夫俗子。
皇帝一邊想，一邊說：“桌上的飯菜已經涼了，你們想吃什麼自己跟廚子說，讓他們再給你們做。”
幾個皇子都搖搖頭，他們已經沒胃口吃飯了。
“你們好好讀書。”皇帝叮囑道，他接下來還有很多事情要做，災情雖然結束了，可京城附近也多了許多的難民，這些都需要他去處理，他能陪伴孩子的時間真的不多。
皇帝擺駕回了金龍殿。
幾個皇子則是留在南書房午休，房間裏擺放著許多單人床，大家都在同一個房間入睡，君餘本來挺排斥跟人躺在一個房間的，不過他現在是小孩子的身體，吃了午飯後就犯困。
六皇子的精神卻很好，他本來想跟君餘聊一聊的，結果看到君餘閉上眼，他隻得把身子轉向另一側，去跟自己的三哥聊天。
五皇子平躺著，雙目無神地看著頭頂，說道：“今天的字可真難寫啊。”
最關鍵是那些字他一個都記不住，腦子亂糟糟的跟漿糊一樣，前麵剛寫過，轉眼就忘了。
“五弟別灰心，隻要你努力，一定能學會的。”二皇子安慰道。
一中午的時間就這樣過去，下午依然還是楚學士講課，這個時候幾位皇子的學習進度差距就體現出來了。
二皇子踏實勤奮，專注好學，緊跟楚學士的教學進度；
三皇子聰慧，很多字看一眼就記住了；
四皇子君餘表現平平，沒什麼出彩的地方；
五皇子完全學不會，一下午連最基本的數字都不太會寫；
六皇子活潑好動，上午的興奮勁過去，下午努力了不到三分鍾，就走神不知道想什麼了。
等下午的課上完，楚學士被請去了禦書房，跟皇帝如實彙報了幾個皇子的情況。
皇帝疲憊道：“以你之見，明日開始給他們分開教學，如何？”
楚學士點頭道：“這樣最好。”
皇帝問：“你想教哪個皇子？”
“四皇子。”
“嗯？”皇帝批改完最後一份奏折，說：“老三學得最快，朕還以為你會想教他。”
“微臣以為，四皇子是在藏拙。”
皇帝端起龍案上的茶水抿了一口，“何以見得？”