第168章 麥格教授的大餅
“沒想到啊……”
“的確，這種好事居然也能輪得到我們？”
“確切地說是輪得到那些排名靠前的尖子生們，跟咱們應該沒什麼關係……”
“那可說不準，人各有所長嘛，萬一哪個教授需要的領域裏正好有我最擅長的那一項呢？這種重量級的項目一旦添到履曆上的話可比教授的推薦信好使的多，以後找相關的工作還不得跟玩一樣……”
現在是開學第一天的下午，絕大多數學生們都已經上完了至少兩節大課。而在這個過程中，今年新升入四年級的學生們驚喜的發現了一件事情——那就是教授們居然開始在他們之中招募助手，輔助做研究了。
其實按經驗來講，雖然四年級確實是成為助手的底線年級——三年級知識量太少、五年級要忙於owls考試，七年級更是在準備考試之餘還要外出實習，忙得不可開交，於是給教授打下手的任務自然就落到了四年級和六年級頭上。
但實際上能輪到他們的機會少之又少，因為一般來說六年級的學生就已經夠用了，而經曆過owls考試洗禮的六年級有明顯比四年級強出了好幾個檔次，所以教授們通常也不願意招募四年級學生，除非出現了人手嚴重不夠用的情況——比如今年。
一頭完整蛇怪的出現幾乎開辟了一個全新的研究領域，它那千年的壽命、危險的魔眼、獨特的毒液、強大的魔法抗性、前所未見的身體組織和離譜的誕生方式都為人們提供了絕佳的研究素材；而作為幾乎獨享了全部蛇怪材料的霍格沃茨教授們，他們更是幾乎把講課和批改作業之外的全部時間都砸到了蛇怪身上，實驗規模也自然隨之擴大……
比如，在今天早上四年級的草藥課上，斯普勞特教授就給他們三個名額，可以跟她一起進入密室考察蛇怪的生活環境，並收集代謝物作進一步研究，甚至還有三加隆的報酬！
而正當學生們準備為了在自己的履曆上添上光輝一筆而搶破頭的複習相關知識的時候，弗利維教授居然也開始從四年級裏招人，來測試蛇怪神經對各類魔法的反應；甚至連賓斯教授都開始組織人手，打算對密室進行一番詳細考察——聽說他在第一次看到密室的時候激動的差點原地消散，天知道他一個幽靈哪來的那麼大熱情……
而現在，赫奇帕奇和拉文克勞們正滿懷期待的坐在麥格教授的變形課堂上。
“歡迎各位回到我的課堂上，假期作業我已經看完了，大家做的都不錯，尤其是在去年還有那樣的事發生的情況下……”
麥格教授此刻看上去心情相當不錯，甚至少見的露出了個神秘的笑容來：“我現在有一個好消息和一個壞消息要宣布——按以往的經驗你們肯定會想先聽壞的，那我就直說了。”
“壞消息是：你們今年要掌握的內容——為變形物品賦予智能，是高等變形術最重要的基礎，而且也是難點中的難點，幾乎所有變形術owls考試未通過的學生都栽在了這上麵……所以，在變形術這門課上，你們今年要麵臨的壓力完全不亞於五年級。”
“嘶——”
教室裏響起了一片倒吸涼氣的聲音。