沒有戲份的時候,劉羽瘋狂的參加專業課,文化課培訓。練習台詞,聲樂,舞蹈。學習語文,數學,英語,文綜(政治,曆史,地理)
下列各組語句中,加點的詞意義和用法都相同的一項是。
A:鹹以為非子行無能知者 求人可使報秦者
B:子行為一一鑒定之 竊為大王不取也
C:死且久,人或誣子行妾 北山愚公者,年且九十
D:乃知子行已投水死 精思傅會,十年乃成
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在△ABC中,a、b分別是角A、B所對的邊,條件“a<b”是使“cosA>cosB”成立的。
A:充分不必要條件 B:必要不充分條件
C:充要條件 D:既不充分也不必要條件
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Good morning, and in case I don\\u0027t see you, Good afternoon, Good evening, And good night。
Good morning, and in case I don\\u0027t see you, good afternoon, good evening, and good night!
In case I don\\u0027t see you,good afternoon,good evening and good night。
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不同的商品能夠進行交換,是因為它們都是勞動產品,它們都。
①耗費了人的體力和腦力 ②耗費了無差別的人類勞動 ③具有價值 ④具有使用價值
A:①②④ B:③④ C:①②③ D:①②③④
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王陽明主張“致知格物”,並將其解釋為“致吾心之良知於事事物物”,“格者,正也,正其不正以歸正之謂也”。這表明他旨在
A:強化名教倫理的社會功能 B:倡導發奮讀書以明理匡世
C:顛覆傳統儒學的價值追求 D:維護程朱理學的正統地位
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高速鐵路主要環島布局,其主要目的是
A:連接主要城市,促進經濟開展 B:降低工程難度,提高運輸效率
C:減緩鐵路坡度,防止事故發生 D:連接沿海公路幹線,形成交通網
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沉浸在知識的海洋,劉羽感覺自己的文化成績進步非常明顯。
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“當~當~當~當~當~~~”
“啊~啊~啊~啊~啊~~~”
這節是聲樂課,聲樂老師在彈鋼琴伴奏,劉羽跟著鋼琴的節奏練習發聲。
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“今天是形體訓練,先來練習基礎的站立姿勢,手位腳位的練習,氣息動作結合的練習……”
劉羽沒有舞蹈基礎,先和舞蹈老師練習形體。形體的練習,對演戲很有幫助,可以讓飾演的角色氣場更加立體。
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培訓機構的老師,都是非常專業的,針對劉羽的優缺點,選擇合適的培訓方案。
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拍攝場景。
“七律,幫幫我行嗎?”
“青衣,既然你開了口,我焉能有拒絕之意呼?”
這是一場女一請求劉羽飾演的顧七律去幫男一的戲份。
男一飾演的北陌成,複仇計劃失敗,潛逃出城需要幫手。
劉羽飾演的顧七律,為人仗義,加上青梅竹馬的請求,自然是沒有拒絕。