那個家長愣了一下，雖然還是很不理解宋曉峰的做法，可是他感覺，宋曉峰好像很專業的樣子。
“那你需要登記什麼？”
那個家長小心翼翼的問道。
宋曉峰開始寫了起來：“你聽我的就行了。”
“你叫什麼名字？”
“胡誌國。”
“聯係方式。”
“電話，0551-5142521。”
“你們家孩子想補哪門課。”
“數學，我們家那小子數學有點差。”
“那好，老大。”宋曉峰問完了基本問題之後，朝著馮自元喊了一聲。
馮自元聽了之後，立刻拿出一張紙遞給了胡誌國。
“這是？”胡誌國指了指手中的紙。
“這是我們給你們的一些注意事項。”
“算了，我先簡單的解釋一下吧，第一就是你需要準備你們家孩子最近三次考試的試卷，作為我們的教學參考。”
“然後，我們老師會到你們家裏去試課。”
“就是先給你上一堂課，你們覺得行，就把他留下來，不行，那我再給你們換老師，分文不收。”
“最後就是你的一些要求了，都可以寫上去，然後給我們的試課老師。”
“其他的就是一些小的注意事項了。”
宋曉峰拿著紙介紹了一下。
“這個是不是太複雜了。”胡誌國問道。
他以前也給孩子找過補課的老師，可是那些老師哪個不是把孩子送過去就開始補課了。
像宋曉峰這麼複雜的，他還是第一次見到。
“複雜，為了孩子，這有什麼複雜的，我們不能自己砸了自己的招牌不是。”
“胡大哥，你如果覺得複雜的話，可以再考慮一下。”
宋曉峰說完，就要把胡誌國手中的紙拿回來。
“不不，我覺得這樣挺好的，挺好的。”胡誌國把紙放到了自己背後，連連說道。
對於他來說，為了孩子，複雜一些怕什麼，隻要孩子的成績能夠上去。
而且，看著這種複雜的程序，他隻覺得一陣莫名的心安。
畢竟，這也反映了人家對於孩子的重視不是。
看到胡誌國順利的登記之後，有許多家長也紛紛走了上來，給自己家孩子登記。
宋曉峰的做法算是徹底的解決了他們的後顧之憂，反正是有試課，到時候不合適不要就行了。
就這樣，宋曉峰和馮自元等人忙了半天，就登記了五十多個想要試課的人。
宋曉峰看差不多了，就把桌子一抬，還給了學校。
然後帶著馮自元和沈羽走了。
“老二，我可是真佩服你，你這張嘴，可是能把死人都說活了。”
“你看，今天那麼多家長，被你說的都是躍躍欲試。”
沈羽抹了一把自己頭上的汗，然後說道。
“什麼叫死人都活了，這是口才好不好。”
宋曉峰反駁了一句。
“老二，怎麼擺了這麼一小會就不擺了，我看如果繼續擺的話，說不定人更多。”馮自元不解的問宋曉峰。
“開什麼玩笑，你現在手上可是一個家教都沒有啊，接那麼多單子，你怎麼找那麼多的家教。”