� ��b�“李兵院士，還有什麼其他工作嗎？”
“我們的收尾工作都已經結束了，還有什麼其他的工作嗎？”
......
不少人都看向李兵，有些疑惑。
對於他們來說，這一次可控核聚變試驗的完成，接下來很長時間應該是沒有什麼事情可做。
能夠放一個長假。
但李兵教授為什麼說項目還沒有結束？
陳教授此時接過李兵遞過來的圖紙，也是一怔。
這套詳細的戰甲尺寸，李兵還沒有放棄他研製戰甲的方案？
“李兵你確定要繼續研製這套戰甲嗎？”
“以我們目前的科技水平，其實就算能夠研製出這套戰甲，也沒有多大的戰略意義。”
“就相當於一個鐵殼子而已。”
陳教授還是有些不看好李兵之前與他說的核聚變戰甲。
在他看來核聚變試驗結束之後，想要應用到實踐之中最快也還需要三到五年的時間。
根本不可能在短時間內，完成實踐。
畢竟目前沒有什麼設備能夠承受得住可控核聚變產生的巨大能量。
“李院士，這套戰甲真的有必要打造嗎？”
一個年輕的科研人員忽然開口，他也看到了陳教授手中的圖紙，雖然圖紙繪畫得很詳細，而且也充滿了科技感。
但是那也隻是看著而已。
這種機甲外殼，在沒有內部裝備作用時，就隻是一個普通的鋼鐵殼子。
其他人的心思與這個年輕的科研人員一樣，都是認為這套戰甲沒有必要打造，而且就算打造出來了也不可能承受得住可控核聚變產生的巨大能量。
然而麵對眾人的疑惑，李兵隻是淡淡點了點頭。
“這套戰甲所采用的科研，以你們目前的水平應該理解不了，陳教授你隻需要命人將這幾個零件製造出來就好。”
“剩下的事情交給我來。”
李兵的聲音很平淡，將陳教授手中的圖紙重新拿過來，然後在上麵指了指。
指了幾處比較精細的零部件。
這些部件需要專業的技術才能夠進行製造出來，陳教授的實驗室內並沒有這種機械設備，因此製造不出來。
需要讓外麵的人進行幫忙。
而其他的機械材料，他自己一個人就能夠完成。
“好，我下午就去機械工部讓他們幫你打造出來這幾個零件。”
“不過有一點，這些零件的製造材料你有什麼要求嗎？”
“是用普通的金屬材料，還是合金材料？”
陳教授看了看圖紙上的零件，這些零件李兵已經標注好了硬度與質量，隻是沒有標注使用什麼材料。
但是在看到這些硬度與質量之後，機械工部的人應該是清楚的。
“陳教授你把圖紙上的零件給工人看過之後，他就應該知道使用什麼材料。”
“我在上麵已經標注好了。”
李兵淡淡開口，陳教授不懂機械製造他能夠理解，如果製造機械零件的工人也看不明白，那李兵也不可能讓對方進行製造。
如果看不懂他寫的這些專業術語，那麼就隻能證明對方並不專業。
這種不專業的人，他也不會用來製造機械戰甲。