所以矛盾的起點還是在徐恩典這邊。
盧林明知道徐恩典欺負人的原因，還特地問道：“為什麼他最好欺負，你就要欺負他？你怎麼那麼愛欺負人？”
徐恩典指了指自己，無奈說道：“我…我這身材，很容易被別人欺負，如果我不欺負他的話，別人就會來欺負我，我要讓別人都看到我的狠勁，我…我也是為了保護自己。”
所以這也不是徐恩典的問題，這是一個扭曲的小社會問題，徐恩典在這個社會問題中也是一名受害者。
而要解決這種問題，需要一個更複雜的改變，單靠盧林恐怕還是不能夠。
但盧林可以先想辦法改變這兩個人。
盧林突然說道：“你倆把家長電話給我，我要跟你們父母通話。”
他掏出了自己的小靈通。
可謝達通和徐恩典卻沒有告訴盧林電話號碼，他倆本來是死對頭，這下兩人你看看我，我看看你，竟然產生了默契，都保持了沉默。
“我在問你們電話號碼，啞巴了嗎？”盧林有一種審理犯人的口吻。
安寧本想阻止盧林這種口氣，但他又答應過盧林，便算了。
謝達通的頭比較大，頭也比較鐵，他拒絕道：“不，我不給。”
謝達通才不管盧林是不是警察，他就一根筋。
徐恩典聽謝達通都拒絕了，他的勇氣也上來了，他也拒絕道：“我沒有。”
盧林倒也沒有逼迫他倆，說道：“你倆可真行，之前還是互毆對方，一見到我，你倆倒成了夥伴，我看你倆明明是可以攜手的，也沒有互相仇恨到不可開交。”
聽到這話，兩人又互相轉開了臉，仿佛讓這二人攜手合作，都覺得是侮辱了自己。
“既然沒有仇恨，那這樣，如果你們倆握手言和的話，那我就不找你們家長。”盧林這招用得比較像老師的辦法，用叫家長來威脅他們倆，這也是他跟自己孩子的老師學的，以前他孩子也頑劣，他的孩子也沒啥被老師叫家長，後來就慢慢糾正了過來。
一開始安寧還懷疑盧林的方法，到現在，他也算看明白，解鈴還須係鈴人，謝達通和徐恩典如果不和好，那他倆總會互相欺負，不是徐恩典欺負謝達通，便是謝達通欺負徐恩典，冤冤相報何時了，因此他不會再幹擾盧林。
但都是血氣方剛的少年，盧林要說服這兩人，哪有那麼容易。
謝達通發脾氣道：“我就不！我永遠不可能跟他握手的！”
徐恩典也倔強，他噘嘴道：“不可能的，他剛剛才打了我一巴掌，除非讓我打回來，不然我也不可能放過他的。”
“你兩小子，還真是有個性。”盧林可沒有誇獎他們，他就是在嘲諷。
安寧突然說道：“盧警官，我有一個主意……”
“你閉嘴。”盧林不想聽安寧的任何主意，讓安寧又不敢插嘴。
實際上，安寧本來是想說讓他倆打一架，發泄完仇恨之後，就握手言和，以後就再也不準欺負對方，這就叫做不打不相識。