廖知新對蘇玲玲是頗為欽佩的。
這種欽佩，並不是因為蘇玲玲是河東省的高考榜眼，畢竟雖然蘇玲玲考得很好，但他自己能被京城大學錄取，考得自然也不差，分數並不比蘇玲玲低多少。
他之所以欽佩蘇玲玲，是因為蘇玲玲以往的經曆。
蘇玲玲的高考成績出來並且被京城大學錄取後，曾配合學校接受了幾家媒體的采訪，青禾一中方麵則接受了更多媒體的采訪，甚至還有一些記者采訪到了高秀芝和蘇守成，以及大遠鎮中學的初中老師。
在這些采訪中，校領導、老師、家長、同學，包括蘇玲玲本人，將她的不少事情透露給了媒體。
後來，關於蘇長青捐款資助貧困大學生的報道中，負責相關事宜的那名李經理也提到了關於蘇玲玲的一些情況。
在全部涉及到蘇玲玲的報道中，不僅有蘇玲玲自幼便熱愛學習、刻苦努力，且勤於農活和家務的經曆，還有兩件事。
第一，蘇玲玲曾在去年蘇長青癱瘓期間為了節省開支而省吃儉用，並且利用休息時間去餐館打工掙錢，舍不得吃飯、舍不得休息，依然堅持刻苦學習。
第二，蘇長青捐款資助貧困大學生的想法，起源於蘇玲玲要將政府和學校給她的獎金拿去幫助同學的想法。
廖知新看到這些內容後，頗受觸動。
他的家庭條件不錯，自幼學習成績也十分優異，每天生活在家長和老師們的親密關照下。
家長們什麼活都舍不得讓他幹，什麼工作都舍不得讓他碰，在家裏，即便他想去刷鍋洗碗，都要被家長趕出廚房，而即便是回到農村的爺爺奶奶家裏，爺爺奶奶也從來不舍得讓他陪著幹農活，甚至連提水澆菜的小活都不讓他做。
家長們讓他做的事情隻有一件——學習！
隻要學習成績好，其他方麵哪怕是個廢物，也沒有關係！
雖然家長們的教育觀念是不對的，但廖知新自己的成長觀念並沒有扭曲，他始終認為，一個人如果要健康成長、成為一個優秀的人才，就得德智體美勞全麵發展。
為此，他還曾在高一高二的兩個暑假裏，打著上補習班的名義，偷偷去打過一些零工，比如售貨員、服務員、發傳單等等。
他熱愛勞動，但也十分清楚地知道勞動的辛苦，他自己淺嚐輒止地幹那些零工，都會覺得勞累，有時候幹一天工作，回到家裏，連看書學習的心思都沒有了，就想休息一下、放鬆放鬆。
正因有這樣的體驗和感悟，他一直非常佩服那些既能勤於勞動，又能堅持刻苦學習的學生。
尤其是蘇玲玲這種，從小不僅做家務，而且跟著一起下地幹農活，卻始終保持著優異成績的學生！
而蘇玲玲為了幫家裏節省開支而靠饅頭鹹菜度日、利用休息時間偷偷打零工，以及她主動提出幫助貧困同學這兩件事，更是令廖知新明白，她不僅是一個努力刻苦、勤於勞動、成績優異的學生，而且是一個道德高尚、心靈至美的人！
因此，他對蘇玲玲充滿了欽佩。
他將蘇長青視作偶像，也將蘇玲玲視作學習的榜樣。