校長講話，院長講話，主任講話，優秀畢業生發言……
開始便是一連串的講話。
當然除了校長和那位學生代表，其他幾位領導的發言都很簡短，稍微帶著學生們回憶了一番大學四年的求學生涯，展望了一番未來，感情真摯語氣真切，倒也沒人不耐煩。
而發言之後，便到了畢業典禮最有儀式感的撥穗儀式。
所謂撥穗便是讓畢業生穿著學士服一一上台，讓校領導將帽子上的穗由右邊撥向左邊，寓意著稻穗麥穗成熟，學生學有所成可以獨自展翅高飛了。
同時為學生撥穗的校領導也會在此時給學生頒發畢業證或學位證。
這也是一項大工程，畢竟在場的學生人數很多，好在校領導也不少，每個院分開，一個班級一個班級輪流上，也算是井井有條。
過程很長，但更加沒有人不耐煩，許多同學對於畢業典禮早已有了心理準備，但當畢業證書拿到手那一刻，卻依舊感覺心中有些失落落的。
上台，接受校領導撥穗，與校領導握手，從校領導手中接過證書，最後合影，四年的大學生活便定格在了這一畫麵。
隨著撥穗流程的進行，現場的氣氛已經悄然到達另一個階段，不少畢業典禮一開始還還有說有笑的同學大多也都沉默了下來，有不少情緒感性的女生帶著笑容上台，下來時已經是眼眶微紅。
彈幕上也是再次感歎，看到這一幕想起了自己的當年……
撥穗流程走完，就已經是兩個多小時之後了，所有人再次回到自己的座位。
接下來便到了最後演出的時間。
所有人的目光都落在了體育館中心的舞台上，之前舞台上領導的座位桌子已經被撤了下去，按照眾人所想接下來就該有人來登台表演了，以前皆是如此。
周圍已經拿到畢業證書的學生也在交談著：
“這就畢業了呀，十年寒窗終於是把這一張畢業證拿到了。”
“已經成上班狗了，上個月就已經入職，畢業典禮還是請假回來的，也不知道下次再回學校是什麼時候。”
“羨慕上班狗，我™畢業論文沒過，延畢了。”
“……別逼我在煽情的地方扇你。”
“別扯淡了，看幾個節目，回去收拾東西跑路，出了學校可就看不到那麼多青春靚麗的妹子了！”
“也不知道今年有什麼節目表演。”
“每年不都是那幾首送別的歌嗎，形式大於內容。”
“也不是這樣說的，雖然每年的節目內容沒多少變化，但當自己坐在這的時候，還是很有感覺的。”
……
眾人交談之間，現場也響起了舒緩的音樂旋律，似是音樂的前奏，隻不過奇怪的是並沒有任何人上台。
“嗯？什麼情況？台上的人呢？鬧鬼了？”
“難不成今年要放原唱？不用同學上台表演了？”
“不會吧？也不能這麼敷衍吧？”
“原唱唱的肯定更好聽，但肯定不如現場同學唱的有感情呀。”
“不對呀？這個旋律怎麼好像沒聽過？”
……
直播間的觀眾們也有些懵逼，不明白這是個什麼情況。
更是有不少人聽到會場中這陌生的旋律，想查查這是什麼歌，可打開手機的聽歌識曲功能之後卻發現沒一首能對得上這個旋律的歌。
還不等眾人分享出自己的發現，現場卻又響起了幾句清澈的歌聲：
“時光的河入海流，”
“終於我們分頭走，”
“沒有哪個港口是永遠的停留，”
“腦海之中有一個鳳凰花開的路口，”
“有我最珍惜的朋友，”
……
與歌聲一起響起的，還有一陣低聲的驚呼。
頓時所有學生不由自主地抬頭看向這驚呼聲傳來的方向，這才發現一個穿著學士服的女生，從自己的座位上站了起來。
這顯然也是一位和他們一樣的畢業生，但此時卻拿著麥克風從自己的座位中走了出來。
歌聲是通過體育館四麵八方的音響傳出來的，聽不出是從哪邊傳來，但當那些同學看見這位拿著麥克風的女生的時候，再笨也反應了過來，剛剛是這位女生在唱歌。
像是為了驗證其他同學想法一般，短暫的停頓之後，這位女生再次開口：
“又到鳳凰花到開放的時候，”
“想起某個好久不見的老朋友，”
“記憶跟著感覺慢慢變鮮活，”
“染紅的山坡 道別的路口，”