覃川一聽許恒這危言聳聽的話，直接出言諷刺，一個泥腿子的人還表演起憂民了。
“你可知現在在外麵打掃庭院的老仆多大了。”
“這關我什麼事，我知道他多大做啥”
突然聽到許恒問這個問題，覃川愣了一下。
“是，你是不知道，那我告訴你跟你有什麼關係，院外的老仆今年五十有一，他說他從未見過像現在這樣大的雪，說明至少這場雪是這四五十年最大的，我們要知道雪也是有重量的，雪太大對於屋舍是有損傷的，很有可能砸塌房頂，造成百姓無處安居。
同時雪也會造成交通不便，那一些關乎百姓的生活的物品，比如幹柴，糧食很難運進來，要知道並州城區可不比鄉下，隨處就有柴火，所以這樣很容易造成百姓因為饑寒造成凍死餓死。
我朝建朝不過30年，恐怕府衙的許多人也沒碰到這樣的大雪，那對雪災的預防恐怕也是不足的。
我想應該提醒官府提高對這場雪的警惕，尤其做好預防，以防發生大的雪災。”
“哼，這用你提醒嘛，若真發生雪災，官府自然會對災民進行救治，需要你提醒。”
覃川一聽許恒的話，著急的反駁。
“哼，你不知道那句“防患於未然嘛”，上千年前的聖賢都知道，你不知道嘛，你前陣子風寒，好歹有藥石醫治，普通百姓能有嘛，難倒真等有百姓死亡，才要做事嘛”
許恒嘲諷覃川，覃川看著許恒這模樣，又羞愧又無力反駁，前陣子自己被路蕭傳染了風寒，也是最近才好一些，覃川也知道自身條件是比普通百姓好很多，可也被風寒傷害，普通百姓恐怕更是難以避免。
許恒跟覃川的一番爭論，聽的趙學道連連點頭，讚賞道
“不錯，許恒的想法很對的，身為讀書人該有這樣為民分憂，那接下來大家來探討一下，若你現在是官府該如何做。”
於是這堂課就從風花雪月變成了如何預防大雪的危害，官府該做出哪些行動，眾學子紛紛提出自己的建言獻策。
課後，學道大人把大家對於這場雪的談論建議，進行了整理編纂。
尤其許恒提出的預防，甚至若真發生雪災如何對災民進行救護。
比如其中提醒百姓及時清掃房頂以及道路的積雪，預防屋頂被壓塌。
二是加緊對於糧食和燃料的儲備，至少足夠全城百姓二十天的使用。
三、受災的百姓安置，騰出空房能夠收容，同時以工代食的方式，雇傭災民做工進行災後的恢複等等
課後，趙學道看著屋外還沒停的雪。叫來護衛
“把這封信務必交給知府大人，記住一定要交到知府大人手上，還有你順便把府學主管內務的康主管叫來。”
不管知府大人會怎麼做，趙學道先提高了對這場雪的防範，讓府學提前備好糧食和柴火和炭火，同時仆從也要勤加對積雪的清楚，尤其是房頂。