看著甘俞這麼爽快就答應了下來。
李時宴點了點頭，轉頭看向了於海和孫以明。
“如果老師和於教授能參與進來的話，那就更好了！”
“劉越他們還是有點太年輕了，正需要老師和於教授這樣專業水準過硬的專家解決一些技術上的難題。”
李時宴說道。
緊接著，他又招了招手喊來了劉越他們，開口吩咐著。
“劉越，你帶著其他人還有甘教授帶來的實習生去研究一下材料的融合。”
雖然劉越他們雖然專業知識紮實，也很聽話。
但他們畢竟隻是學生而已，距離孫以明和於海這樣的教授還是有一定的差距！
有了孫以明和於海，他們反倒是能夠騰出手來，去研究其他的事情了。
聞言，劉越他們點了點頭，應了下來。
“好。”
最後，李時宴扭頭看向了甘俞。
他深思熟慮了一會後，這才緩緩開口說出安排。
“甘教授，那就這樣吧，您也是這領域的專家，我想請你，我們一同去設計火箭圖紙。”
孫以明他們聽著李時宴的安排，頓時覺得有些不可思議。
他們沒有想到，李時宴作為一個學生安排起這些事情來井井有條，沒有一點生疏。
這讓他們感覺有一些怪怪的。
特別是孫以明，這種怪異的感覺更加強烈。
怎麼看起來，李時宴更像是教授老師。
而自己，卻像是學生了？
“時代變了，以後的未來還得是他們這幫年輕人的！”
孫以明忍不住感慨道。
孫以明和於海他們沒有倒沒有什麼意見。
可甘俞的一個學生有了意見！
這個學生叫做黃瑜。
其他的實習生紛紛跟著劉越他們去研究材料融合的事情。
隻有他站在原地一動不動，看向李時宴的眼神透出了濃濃的不滿。
原因無他。
黃瑜認為李時宴的行為就是沒把他們放在眼裏！
本身李時宴用的就是國家科學院的研究所，說到頭李時宴也隻是借用。
可看李時宴的樣子，壓根就沒把自己當成外人。
首先是給自己老師提各種各樣的要求。
又要人，又要錢！
要啥就得給啥，一般的教授都沒有這待遇！
不單單如此，他那些話說的。
可不就像是在指揮甘俞和孫以明還有於海這三位大教授幹活！
孫以明和於海還有甘俞這樣級別的教授，他都把人當成副手一樣使喚？！
這三位教授，放在外麵任何一個實驗室，都得當寶貝一樣供起來的！
更不用提他的老師甘俞，那可是國家科學院資曆最老的一位教授了！
可到了現在，那李時宴，竟然還當起了主人。
沒有謙虛不說，指揮起來了三位教授，這就說不過去了。
一想到這，黃瑜對李時宴的印象就特別差，恨不得開口為自己的老師鳴不平！
這樣的人，就算是研究出可控核聚變又能怎麼樣？！
有了出色的研究成果，就可以不尊老敬老，尊師重道了？！
要不是自己的老師沒說什麼，且人還在實驗室裏。
黃瑜早就指著撂挑子不幹了！！