為了以後弘旭少吃些苦，這些年佳瑜旁敲側擊，一點一點兒地勸著皇帝，說小孩子睡得太少或者起太早對身體不好，讀書還是要以一個健康的身體為主。
皇帝想起自己早夭的幾個孩子，還有六阿哥的身體，再加上皇帝之前也吃過半夜起床的苦，最終決定把讀書的時間往後延了一個時辰，也就是淩晨五點開始上課。
這般已經是能爭取到最好的條件了，何況這些年佳瑜越來越看得清楚，真正辛苦的是宗室裏頭的孩子們。
弘旭住在宮裏，讀書的地方離住處也不遠，若是住在宮外，寅時開始上課的話，隻怕子時一到就要起床準備了。
以後弘旭去讀書，晚上早點休息，早上四點起床就行，洗漱、用早膳用上兩刻鍾，而後去尚書房。
佳瑜還是為可憐的孩子聚掬了一把老母親的淚，可憐的娃，還有幾個月就要過這樣水深火熱的生活了。
佳瑜當日就歇在了養心殿，這下年妃想告狀也得先掂量掂量，佳瑜是不是已經在皇上麵前說過什麼了。
而佳瑜心裏惦記著自己兒子要去尚書房的事情，暫時將其餘人和事兒都放到一邊。
次日一早回宮之後，打發走了來請安的妃嬪，佳瑜換上一身舒適的衣裳，摘了首飾護甲，簡單挽起頭發，先是陪鬆筠玩了一會兒布娃娃，而後就去西偏殿瞧弘旭去了。
“子非魚，安知魚之樂……”
弘旭正拿著書在熟讀，清脆的童聲一字一句地朗讀著，佳瑜站在門口，不自覺就有了笑意。
待他背過一篇，就叫小太監鋪紙，準備默寫一遍。
結果小太監拿紙的時候一轉身，就看到了門口的皇貴妃娘娘，嚇得直接跪在了地上。
“奴才給娘娘請安！”
弘旭一轉身，就見額娘站在門口，笑盈盈地看著他。
他露出一個大大的笑臉，拱手行禮，“兒子給額娘請安！”
佳瑜走過去，笑著摸摸他剛剃幹淨的小腦門，“弘旭今日課業可多？”
“額娘，兒子已經將今日要背的課業背下，還有一篇要默，此外還有二十張大字，和一篇讀書記。”
弘旭如今的作息換算下來就是六點起床，用早膳後背書，寫字，十點半或者十一點用午膳，而後再練字半小時到一小時，午休一小時。
下午主要是強身健體，晚膳前將今日的大字寫完，晚膳後複習一天的課業。
佳瑜不希望他從小就挑燈夜戰，因而晚上的時間多半是自由活動。
弘旭是很自律的孩子，或者說從小他接觸到的思想就是，他能夠學到的這些知識是很寶貴的，是旁人想學都接觸不到的東西。
佳瑜會讓他觀察身邊的人，也會給他講民間人們的生活，農民們的辛苦勞作，底層人掙紮著隻求能吃得上飯，活得下去。
還有那些沒有背景的學子們求學的艱難，書本和知識的珍貴。