第3章 江慧和江美(2 / 2)

江慧對自己這個態度,讓他感覺非常的心寒。他現在雖然很難理解為什麼他們之間的關係會變成這樣,但是他並沒有選擇沉淪,而是默默做妹妹們的守護神。

他改掉了以前的習慣,不會經常出現在妹妹們身邊,而是給予他們遙遠的關注。看看他們想要什麼,想吃什麼。然後自己省吃儉用,給妹妹們實現願望。

一次江慧想吃雪糕,江澄就自己去撿破爛,辛辛苦苦撿了一個禮拜,換了點錢,給江慧江美各買了一支名牌雪糕;一次江美的鉛筆丟了,上課沒有鉛筆可以用。江澄就跑去很遠的地方用自己撿破爛的錢給她買了一支新的鉛筆。

諸如此類的事情還有很多,江澄在生活細節中,一直無微不至的愛著兩個妹妹。

其次就是江美,她是三人中年齡最小,也是最沒有主見的。

其實她對於哥哥的態度,一直是處於一種邊緣態度。她心裏明白,哥哥江澄對他們一家都非常好,尤其是對他們倆姐妹,更是無微不至的關心。

現在雖然哥哥的智商出現了問題,但是這也不應該成為她討厭哥哥的理由。她在內心深處,仍然是一個對哥哥充滿感激的人。

但是受限於自己的性格,江美更加依賴和聽從姐姐江慧的話。江慧從小就是一個非常有主見的人,江美則恰恰相反。因此有時候她處於一種非常矛盾的狀態,既心疼哥哥,也沒有辦法對姐姐反抗,所以大多數時候她都是沉默寡言,在行動上和姐姐保持一致。

江澄對於這一切都看在眼裏,雖然他說話思考的能力下降了,但是基本的人情和溫度仍然是有的。他心裏很清楚,一家人團團圓圓,健健康康才是最重要的。

以前他會主動的分擔家裏的家務,現在更多的是媽媽要告訴他如何做,怎麼做,他才能按照媽媽的指令去完成,自己本身缺少主動思考的能力。但是別人告訴他什麼,他都會去認真的完成,這種品格是難得可貴的。

不過江澄媽媽還聽老師說,雖然江澄學習上比較吃力,但是好像對於藝術有著不一樣的見解和想法。有時候學校上音樂課、美術課的時候,江澄的表現總是和別人不一樣。對於音樂課上播放的曲目,能夠讓他感覺很興奮,他會陶醉在音樂的海洋之中。在美術課上,江澄的模仿能力很強,畫畫的水平非常的出色,可能這也是禍福相依的一種表現吧。

就這樣,一家人的日子過的也算平安健康。

這一年,江澄12歲,即將迎來自己的初中生活。