但是即便如此，他們也並沒有認真的在上早讀，更沒有在學校那樣的努力。
再加上，老師現在根本摸不著他們，學生們對於老師的畏懼之心大大降低，一時之間，各種亂七八糟能夠偷偷摸魚的方法一下子都湧了出來，這讓第一次上網課的老師們防不勝防。
有的學生是在書本下放一個手機或者小說漫畫，拍攝的時候特意調整到看不到手的角度，從老師那裏看根本看不出來什麼貓膩，還以為這個學生是在認真看書。
如果不是有一次一個老師點名正好點到了這位同學，恐怕學校仍舊被蒙在鼓裏。
還有的學生將手機之類的放到與上網課的設備齊平的位置，這樣一來，這批人在摸魚的時候就像是在看著老師講課，比上一種方法更加高端。
但是就算這種方法再厲害，也沒有逃過火眼金睛的主任。
畢竟他們在摸魚的時候雖然眼睛看的是前方，但是在方位上還是有些許的差別的。
還有一些根本不加掩飾的，直接將設備的攝像頭調整到桌子上的課本上，在攝像頭沒有拍到的地方，他們就在堂而皇之的摸魚。
......
在這些人中，顧雲帆也是其中一員，他本來就隻對自己喜歡的科目感興趣，在學校的時候，他是沒有辦法，就算不喜歡也得假裝在學，但是現在不一樣了，他在家裏，隻要他偽裝的足夠好，老師根本就發現不了。
隨後，他便采用各種各樣的辦法去偽裝，若是被發現了，就盡力改善，終於到了後麵，他的偽裝沒有再被發現過，唯一要擔心的就是他得時刻注意著老師是否點他的名字了。
這樣，他一下子就空出了好多時間，他便將這些時間全部用到了他不久之後要參加的競賽以及他感興趣的機器人方麵。
與他相反，另一邊的董悅則是每節課都認真聽講，不僅如此，她還利用自己平時極少的又零碎的時間去刷題，她給自己定了一個目標，她想在下一次考試的時候，分數能夠提高十分，之後每次都提升一點點，爭取在高考的時候考到七百分以上。
她不知道自己能不能達到自己的目標，她也沒有想過，隻是一個勁的努力著，不會的點就努力去搞懂，看不懂的地方就去問老師，查資料......
蘇芸景本來是想要按照比在學校的時候放鬆一點的態度對待網課，感覺累的時候就摸摸魚，但是後來看著顧雲帆雖然並不認真聽講，但是卻全身心投入自己喜歡的方麵；梁玉每天都在課餘時間去練舞......
她身邊的所有人似乎都在為自己的夢想努力著，想到自己的想法，她一時之間有些羞愧，也有些感悟。
她不知道到底該怎麼辦，隻好向蘇父蘇母求助，“爸媽，我......”
“事情就是這樣的，你們說我該怎麼辦啊？”
因為蘇父蘇母都不是那種隻知道讓孩子悶頭學習的人，所以蘇芸景才敢這麼毫無畏懼的告訴兩人自己心中的想法。