走進校長室，趙文暄偷偷地打量著這間幾乎沒有什麼裝飾品的屋子。
屋門正對著窗戶，左側靠牆擺著兩座“複古”風沙發(趙文暄認為那就是真的舊)，中間夾著一方方型木茶幾，卻隻有三條腳，前一後二品字型排列，一套白瓷茶具安安靜靜的躺在上麵落灰。左側靠門，一隻十分早古的“搪瓷”鋼盆臥在一座細鋼條焊成的盆架上，色彩十分突兀，看起來卻很和諧。四麵白牆一塵不染，一深粽色口水缸代替了趙文暄心中應該放飲水機的位置。缸腳邊站著三隻外型古早的暖瓶，其中一隻上插著一隻與趙文暄記憶中與他前世隻在三歲前才能見到的熱的快，水缸用一張圓形的薄鐵皮當蓋子用來擋塵，鬥大的半個葫蘆倒扣在上麵，趙文暄猜測那是一隻瓢。再往上，白牆上釘著兩枚黑色的釘子上麵掛著一隻鋼條撾成的衣架，幾條毛巾懸於其上。往右看，靠窗是一張麵向右側牆壁的辦公桌，桌後座著一個身材說不上健碩但也不算瘦弱、樣貌不說俊郎但多少還有幾分帥氣的中年男子，正在擺弄著一個A4紙大小的晶藍色盒子，而與此相同的盒子，還有三個，尚平一小的校長就是他了。右側牆壁整個被掏空了，幾塊木板被橫著釘再裏麵，再裝上幾扇簡陋的打著玻璃窗的木門以充當檔案櫃，櫃門打開著，櫃邊一張半米高的木凳上幾個腳印清晰可見，剛剛應該是有人踩著這隻凳子取過什麼東西。這時，那中年人也停下了手中的動作，合上盒子，他扭過頭來，在趙文瑄一行人身上掃過，最後卻停在王老師身上，目光閃爍，帶著詢問的意味。王老師福至心靈，為幾人介紹，道：“趙文瑄，趙文玉，武元，武月。”
“我先自我介紹一下。”那中年人開口：“我叫孫芋，你們天賦奇高，經學校高層商討，會對你們采取一些特殊待遇。接下來，我給你們介紹一下。”
說完，也不管幾小隻的反應，自顧自的拿起一個盒子，又說了起來。
“這是你們的檔案，從今天起，你們就算尚平一小的正式學生了。”
孫校長語氣溫和，麵頰上爬起一抹春風般和煦的笑。
“鑒於你們四個的天賦，學校給你們獨立開班，就是零班。由這位九州特級教師，王幻青，王老師。我多說一句啊，王老師這個級別的教師整個青州也不過區區七人，本應該在青州府府城任教，隻不過因為某些原因才借調到咱們尚平縣城的，是咱們尚平一小絕對的王牌。金丹七層的修為可是比咱們縣的縣丞還高一級呢。”
說到這兒，他稍稍打量了下四小隻的反應，卻沒發現他所期待的驚訝或興奮的情緒，倒是從幾人的眼神裏那種平靜又認真中，讀出了一種意味不明的疑惑來。沒來得及怎麼反應，卻隻覺的氣氛好像有點冷了，隻得抄起那幾個檔案盒又說了起來。
“另外，這裏麵還有一些資源，是學校分配給你們第一個月的份額，至於額外資源，那就要靠你們自己爭取了。因為你們還沒開始修行，所以除了每月的定量份額外還有一塊甲級上等的開源石，以及一份上等靈塵，供給你們開啟修為時所需的巨量靈力。”