趙婉晴感到莫名其妙的，於是問:“你今天是怎麼了，又是被水嗆到，又是拍腦袋。
袁永逸有點心虛說:“沒什麼，就是覺得競爭者這麼多，那我要好好準備了。”
趙婉晴說:“加油，我相信你。”
報名表分電子檔和紙質版。之後還要筆試和麵試。
筆試袁永逸毫無懸念的過了。接下來就是麵試。
麵試更考驗個人的心態和臨場反應能力。
袁永逸心態一向很好，她確實是有點遲鈍的，但這也同樣賦予了她鈍感力。這些場合不容易調動她的情緒。但也有壞處，很難感知情緒，在人際交往中容易忽略他人情緒，而不自知，因此袁永逸的朋友大多是心直口快的人，有什麼說什麼，不把事憋心裏。
或許這種性格源自於小時候的願望和訴求從沒滿足和準時過，家庭不斷的爭吵，不盡的謾罵和侮辱。她本來是個很敏感的人，太多情緒撲向她，等到麻木了，就難感知到痛苦了。她開始規避痛苦，減少和別人的接觸和衝突。
一直忍讓使她遭到了反噬。她開始懷疑世間的一切情感，不明白自己為什麼要經受這一切，每天都不快樂，腦子裏把自己做過的事都罵了一遍，認為自己真的很蠢，一邊又想為什麼要這麼苛求自己。精神內耗折磨著她。
她整天都沒食欲，有時候還會總吐。後來，她學會了怨。怨天怨地怨他人，不再把事都往壞處想，關鍵是脫離了令人窒息的環境。
慢慢的也就這樣了。還是遲鈍，但不再容易退讓了，似乎又回到了原點，似乎又什麼都不同了。
去麵試的時候，袁永逸還是老樣子，不非常自信，也不唯唯諾諾。
她剛一進教室就看見了坐第一排的賀惟，笑著和他揮手打了個招呼。
賀惟看見了她笑，也笑了，半晌回過神來想著，我靠都追到學習部來了，我魅力這麼大的嗎，這麼喜歡我。
秉持公正公平的態度，賀惟還是給她投了一票。
最後袁永逸通過了筆試麵試成功留在了學習部。
在學習部待了幾天，袁永逸發現確實事情多，要查課查人，不定期開會，後續好像還要開展競賽活動。
這不袁永逸又接到了開會通知。她到了指定教室後，發現賀惟已經到了坐在椅子上發信息很忙的樣子，等其他人的到來。
其實他也不是非急著處理事情，他隻是不知道該不該跟袁永逸聊。
他一邊打字還一邊悄悄觀察袁永逸。
袁永逸覺得他倆也算是有點交情吧，趁著還沒人來，她很想和賀惟聊一聊學習部還有大學生活的一些經驗之談。
於是開口了:“學長我們值班表什麼時候排啊。”
賀惟見她開口和他說話，放下手機假裝漫不經心說道:“這周排好，下周正式實行。”這其實是個暗示可以繼續聊天的動作。
袁永逸看到了，問的更多了。賀惟也都一一回答了。
袁永逸不經大腦問了一句:“那你之後還會繼續來班級嗎？”