京嘉樂帶頭:“是的!”
【讚同讚同!現在的小孩子啊,身體素質真的很不好,風一吹就倒了,經常生病感冒,就是平常缺乏鍛煉的表現。我孩子要是有這個機會,就好了。】
【小鹿教官對小朋友們好溫柔啊!他是在為小朋友們著想呢!】
【我還以為會讓他們接觸水帶呀消防器之類的,沒想到是先進行身體素質訓練。】
【一來就做那些可能身體吃不消,先鍛煉身體才是正確的。】
鹿邑對京嘉樂越來越喜歡了,於是道:“那我們接下來,先熱熱身,再圍著訓練場跑兩圈。大家跟我一起做。”
接著,萌娃們有模有樣地跟著鹿邑進行熱身,然後有序地跟在他身後,跑圈。
鏡頭拉遠拍攝,遠遠看去,就像是一條橙色的小蟲子。
【啊啊啊啊!太萌了吧!】
小家夥們路過大人組的時候,還會驕傲得跟自己的爸爸媽媽打招呼。
那種自豪的感覺,是之前都沒有過的,說明他們真的很崇拜消防員叔叔,也很喜歡小鹿教官。
程竹芯給趙芊芊比了一個心,趙芊芊回了一個大大的愛心。
這杯帶隊的周教官發現了,於是嚴肅批評道:“注意力請集中!”
趙芊芊連忙站好,一副知道錯了的表情。
周教官:“家長,要給孩子做好榜樣,在訓練的時候,一切行動,都要打報告!”
趙芊芊:“知道了,周教官,我錯了。”
周教官:“好了,接下來,我們也鍛煉一下身體,操場跑十圈。”
眾人一聽,都驚呆了,上來就跑十圈?
【對比之明顯,確定你們都不是雙標怪嗎?哈哈哈哈!】
【感覺大家像是被趙芊芊牽連了,要不是她在那兒亂來,大家能跑這麼多圈嗎?】
【既然來了消防站,又是成年人,訓練強度就得參考消防員們平時的訓練強度呀,矯情你可以不來,什麼牽連不牽連的.】
李迅不想跑那麼多圈,於是道:“報告!”
周教官:“講!”
李迅:“周教官,我們又沒有犯錯,為什麼要跟著趙芊芊一起接受懲罰,跑十圈?”
周教官聽了,原本嚴肅的臉,一下子陰沉下來。
周翊然和京彥辰江明都悄悄地看了一眼李迅。
一臉無語。
周教官問李迅:“你覺得這是懲罰?”
李迅反問:“這不是嗎?”
周教官:“我有說過懲罰二字嗎?”
李迅不說話了。
周教官見了,忽然明白了什麼,他點了點頭,道:“你們知道,消防員作戰,除了紮實的能力,最重要的,是什麼嗎?”
大家一臉茫然。
京彥辰道:“報告,是團結。”
周教官朝京彥辰投去讚同的目光,他點了點頭,道:“對,就是團結!在你們身處火場的時候,在你們麵臨危險的時候,是需要把後背交給隊員的!是需要和隊員合作配合的!光靠你一個人的能力,能救出那麼多人?能滅那麼多火?”
“所以,團結,很重要!在平時的訓練中,也同樣需要團結協作,互相信任!”