刷刷刷，何星辰在幾處線條後，都寫上了不同的字。
[了解刺繡基礎]
刺繡的曆史
常見刺繡術語和基本概念
[各種刺繡材料和工具的認識和使用]
如繡線、繡布、針等
[基本針法學習]
基礎針法，如平針（直針）、十字針等
常用針法，如法國結、鏈式針、羽毛針等
特色針法，如繡花針、魚骨針、雙麵針等
[刺繡圖案設計]
[色彩搭配和配線技巧]
......
何星辰雖對刺繡一竅不通，可他有龍為盤古AI啊。
他直接依照AI的提示，在宣紙上將刺繡的知識，進行了模塊化分類。
當然，他不可能全寫下來，隻不過想給女工們提供一個思路。
“你們看，如果將蹙金繡以及其他刺繡的技法，都按類似這樣的方式進行歸納總結的話，再往每一個模塊中進行詳細步驟、內容的填充。
你們覺得，如果是一個普通女性，有沒有可能更快速的學會並上手實踐？”
可惜，沒人回答何星辰的問題。
一般幹活的女工不認字、也聽不懂，而這個教學蹙金繡的女工小組成員，卻跟看見寶貝似的，看著眼前的思維導圖，完全忘了要回話。
看看思維導圖，再看看她們這幾日記錄的幾頁宣紙，差別可不是一般的大。
這圖打眼一看，真是一目了然。
再看這幾頁宣紙，天哪！她們都記錄了些什麼？簡直就是一團漿糊。
難得大皇子殿下好脾氣，竟然沒因此責罰她們。
過了好一會，幾位女工才回過神來，羞澀的看向大皇子殿下。
“怎麼樣，如果用這樣的方式教學並記錄的話，你們覺得會不會容易些許？”
女工們紛紛點頭，之前她們對於大皇子殿下的要求，雖答應卻幹的頭疼，根本不知如何幹好。
如今她們可算是心裏有底了。
“大皇子殿下放心，民女一定好好想想，按您教的方法嚐試一下重新教，一定幫您教出幾位合格的繡娘。”
“大皇子殿下放心，民女也一定好好配合，一定將刺繡工藝記錄詳盡，盡快將記錄整理好交給您。”
雖聽到保證，可何星辰多少還有點不放心。
唉~~，可惜他的龍為Mate100很多功能還有待開發。
不然他可以直接錄像，然後將視頻高價賣出去就行了，那就省了很多麻煩。
升級！他真的很想升級！
為了升級，他就更得讓女工跟工匠們，盡快將技術都詳盡的記錄下來了。
既然女工們已經明白了他的意思，何星辰直接將自己畫的思維導圖拿起，帶著這張宣紙直奔雕刻工坊。
雖然雕刻與刺繡不同，但教學方式肯定差不多。
何星辰也省得麻煩了，直接將之前畫的思維導圖拿出，向工匠們以及負責記錄的書生，講解了一下教授和記錄的要點。
“怎麼樣，明白嗎？”
不僅是工匠，就連記錄的書生的滿眼放光的頻頻點頭。
“俺就說嘛，自己根本不笨，就是俺爹不會教。”
忽然有人小聲嘟囔，可即使小聲，也被何星辰聽了個清楚。
不少工匠都麵露尷尬，不是因為某人的小聲嘟囔，而是那話的確說出了他們的心聲。
即使有的工匠手藝已經很好了，鬧災之前的收益也比一般工匠要多。
可隻有他們自己知道，自身的本事並沒有完全得到傳承。
不知有多少父輩的技藝，就因一個不會教，而湮滅在曆史的長河中。
古往今來，所有工匠都覺得，這種技術活靠的完全就是天賦。
如果天賦不行、悟性不夠的話，師傅再怎麼教也沒用。
可今日見大皇子殿下畫的這張，思維什麼什麼圖，他們感覺自己腦子裏的那些技術，一下子就清晰明了多了。
也難怪會有孩子小聲抱怨父親不會教，以往他們都覺得是孩子、徒弟笨的不行。