這時候不管是廣告還是宣傳，軟文都不多，都是比較嚴肅的條幅形式或者科普文章居多，吳站長聽不明白也正常，劉小川隻好拋磚引玉解釋一下。
“你稍等一下，小劉，我把健教所趙所長喊來一起聽聽。”說完吳站長打了電話，很快健康教育所的趙所長也來到了吳站長的辦公室。
吳站長簡單說了一下情況，趙所長一聽還有這好事，立馬高興的說道：“小劉，咱啥時候去報社，我陪你一起去！正好我在衛生周刊那還有熟人呢！”
“行，那就麻煩趙所長和那邊聯係一下，他們主編什麼時候有空，咱們就過去！”劉小川沒想到趙所長在報社也有熟人，那就不用麻煩馮清幫著聯係在報社工作的師兄了。
話題回到網站上麵，劉小川大致解釋了一下他的想法。
“我是這樣想的啊，網站嗎，不用太嚴肅，舉個例子，我們可以通過一係列故事來給廣大群眾做些科普。比如我們可以虛擬一個孩子，就給他起個名字叫淘淘吧，故事的主題就叫淘淘的健康成長，這個淘淘從出生開始要打很多預防針對吧，一些小孩的常見病咱也都讓他得上一遍，誰讓淘淘這孩子淘氣呢！咱們通過淘淘去打疫苗和到醫院看病的過程展示一下廣大家長認識的誤區和常犯的一些小錯誤，然後告知大家正確的做飯，引導健康的生活方式。”
聽劉小川說完，楊所長忍不住笑道：“這淘淘還咋健康成長，這孩子簡直是多災多難啊，小孩兒常見病都得得上一遍唄！你是不是還準備讓他被狗咬貓抓啊，好去打狂犬疫苗啊！另外淘淘的爺爺奶奶是不是也得有各種老年常見病啊！”
劉小川舉起大拇指，“你理解的太到位了，楊所長，我就是這麼想的。不管咱們要科普什麼內容，都可以虛擬一些小故事，這樣可讀性強，放在網站上才能吸引人瀏覽！當然這隻是我個人的想法，各位專家到時候有更好的想法都可以試一試。”
吳站長和趙所長也聽明白了，不得不暗讚年輕人的想法就是新奇，當然現在還沒有腦洞這個詞，要不然肯定會稱讚劉小川腦洞夠大。
“那你這個網站建設也得需要時間吧？”
“那是自然，建網站肯定需要時間，這個我花錢找人來辦，最後歸咱們省防疫站使用。第一步我們先聯係報社，就算網站真建起來了，開始的時候估計也沒多少人會來看，咱們還是以報社那邊宣傳為主。”
吳站長問道：“報社那邊需不需要我去一趟？我去估計也不管啥用，以前我們讓報社發點啥內容，都得先找宣傳部門打招呼才行，我們省防疫站在人家那根本不好使！”
“就不用麻煩領導了，讓趙所長陪我去就行了！”劉小川心說吳站長去了確實也沒用，不是一個係統的，人家可不會給他麵子。還得是自己帶著錢去麵子才大。
“那行，我一會兒就去聯係我同學，看看他們主編什麼時候有空，約一下！咱是去花錢的，我猜他們主編一定有空，沒時間也得擠出時間來！小劉，你這邊什麼時間方便？”趙所長看的通透，知道還是用錢開路最管用。