學姐好像很有深意的樣子，鍾林有一點在意，擔心主任搞出什麼幺蛾子來，一不留神，額頭就被重重敲了一記。
“上我的課，你敢走神？”危雲陰惻惻的說道。
鍾林理虧，隻能捂住被敲的地方，識時務的道歉，“我錯了。”
“哼，繼續，保持專注！”
“知道了。”
危雲的精神力善於偽裝，所以鍾林現階段的學習任務是找到他偽裝時故意留下來的破綻，成功識破精神力的偽裝。也因此，鍾林對他的獸形族群更加好奇了，可無論鍾林怎麼問，危雲始終不肯回答。
隨著使用精神力的次數增多，鍾林能感覺，精神世界裏自己化身而成的那條魚，不但體型可以隨心所欲轉變大小，周身緩緩流動的光暈也愈發流光溢彩，給幼崽們做精神梳理時也更加得心應手。
而尋找危雲故意留下的破綻的過程，就像是掃雷一般，稍有不慎就會被炸彈炸到，尤其是被“炸到”的疼痛會真實反饋給鍾林，使得他不得不小心謹慎全力以赴，這也讓他感覺自己對精神力的掌控大大提升，也許很快就能突破A+了。
無論時候帝國聯盟還是自由商盟，新人類的通用法律都是禁止使用精神力私鬥，故而對無論是土生土長的小鍾林還是穿來的鍾林來說，這種精神層麵的疼痛都是新鮮的，鍾林對獸人的精神暴動稍微有點感同身受了。
也因此，鍾林意識到，升級治療技能後，係統提示中的成功率和等級限製，並不單純隻意味著他有治療失敗的可能，更有可能的是，在某次失敗不幸發生時，他自身也會受到相同的暴動衝擊，所以，提升精神等級是勢在必行的。
所以，係統真的是個大寫加粗的坑，反正坑挖在那裏，跳不跳隨意。鍾林真心覺得，他對係統的評價很是公道。
如此，鍾林下定決心，他非要做的幫助百分之百成功覺醒不可，怎麼能讓可憐弱小的幼崽受傷害呢。
這也是鍾林乖乖跟著危雲上課的原因之一。
此外，通過危雲，鍾林才知道，獸人的精神力除了在加強自身時各人各異，在攻擊他人時，就像是兩台計算機爭搶一個主程序的控製權，雙方處於角力的狀態中，比的是專注、等級、爆發、毅力等等，而鍾林這種，置身某種精神世界的幻景中，自身化而為魚，且精神力連接對象也會幻化成某種動物的情況，幾乎是沒有過的。
自己發現的這種不同，是否要告訴危雲呢？
新人類的精神力都具有排他性，而他的精神力卻能與另一股精神力和平共處，這或許就是他能治療別人的原因。
這也是危雲主張的以精神力治療精神力的具體表現，如果危雲知道了，他會公開嗎？公開以後，自己會處在風口浪尖下嗎？
鍾林在心裏猶豫，不由自主的想到季堯，要是季堯在就好了，還可以商量商量情況。
任務順利嗎？進行到什麼程度了？什麼時候回來？
這些文字好幾次都編輯成功了，卻始終沒有點擊發送，會不會顯得像查崗啊，鍾林心中遲疑。
反複了兩三次，直到又一次體能鍛煉課為止，主任紅光滿麵的公布了他力排眾議爭取到的機會——去隔壁帝國軍事學院上課，至於為什麼這門本學期某人強塞的，老師學生都排斥過的課要如此大費周章在某人跑路的情況下也要去隔壁上課呢，主任也有話要說了。