薑明軒導師立刻帶著一種激情的笑容走上講台，他朝著全班學生們揮了揮手表示問候。他說：“大家好！很高興看到你們都對成為控獸師充滿了熱情，希望你們能夠保持這種積極的態度。”
他開始介紹第一節課的主題：“今天，我們將開始學習控獸術的基礎知識，這是成為一名優秀的控獸師所必需的。首先，我要強調的是，控獸術是一門需要專注和耐心的技能，但一旦掌握了它，你們將能夠與各種強大的靈獸建立深厚的契約關係。”
導師薑明軒說到這裏，看向學生們的眼神中透露出對他們潛力的肯定。
他拿起一塊白板擦並書寫出“三大要素”這幾個字，接著說：“在控獸術中，有三個重要的要素，它們分別是靈敏度、契約技巧和心靈連接。讓我來逐一為你們解釋。”
“首先是靈敏度，這是指你們對於靈獸的感知和理解能力。作為一名控獸師，你們需要能夠敏銳地察覺靈獸的需求和情緒變化，這樣才能更好地與它們溝通和合作。”
然後，薑明軒轉向講解契約技巧：“契約技巧是掌握靈獸契約的關鍵。不同的靈獸有不同的契約方式和規則，你們需要學會熟練運用不同的契約技巧，並找到適合每隻靈獸的方法。”
最後，薑明軒講述了心靈連接的重要性：“心靈連接是指與靈獸建立起深厚的情感和信任關係。隻有通過真正的心靈連接，你們才能更好地了解靈獸的內心世界，從而激發它們更強大的力量。”
他停頓了一下，掃視了一眼全班的學生，接著說：“今天的課程，我們將以靈敏度為主題進行討論和練習。我會為你們介紹一些訓練方法和技巧，幫助你們培養靈敏度並提高與靈獸的交流能力。”
薑明軒的教學方式混合了理論和實踐，他用生動的比喻和幽默的語言，讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中學習。
他使用了一些互動活動，比如讓學生們閉上眼睛，通過觸摸不同材質的物品來感受靈敏度。還根據學生們的不同特點和潛力，給予他們個別指導和鼓勵。
課程結束時，薑明軒鼓勵學生們繼續努力：“今天的課程隻是一個開始，要想成為優秀的控獸師，需要不斷地學習和鍛煉。記住，靈敏度隻是控獸術的冰山一角，後麵還有更多的知識和技能等待著你們去探索和領悟。隻要付出努力，相信我，你們一定能夠成為掌握控獸術的大師！”
學生們聽得津津有味，他們對於薑導師薑明軒的教學方式非常愉快和互動，他不僅灌輸知識，還鼓勵學生們積極參與課堂討論和實踐操作。
在課堂中，薑明軒展示了一些有趣的實例來解釋靈敏度的重要性。他向學生們展示了一組圖片，讓他們觀察並算出其中有幾隻靈獸。然而，這些靈獸的形態各異，有些躲在樹葉中，有些藏在岩石後麵。學生們麵對這個挑戰，紛紛豎起耳朵和眯起眼睛仔細尋找。薑明軒鼓勵他們多角度思考，不要被眼前的障礙所迷惑。
薑明軒還組織了一項互動遊戲，讓學生們兩兩配對，通過交流彼此所見到的靈獸特征，從中找到共同點。這個活動讓學生們深入思考，培養了他們的合作精神和溝通能力。
在課堂的最後，薑明軒邀請了一名學生上台進行了一場模擬契約儀式。他詳細解釋了全過程，並引導學生們借助心靈連接來實現靈獸與控獸師之間的默契和信任。
整堂課下來，學生們對控獸術有了更深入的了解，並且對薑明軒導師的教學方式充滿好奇和讚賞。他們紛紛表示，這是一堂充滿樂趣和頗具啟發性的課程。
薑明軒麵帶微笑，鼓勵學生們繼續努力並尋求進步：“同學們，你們今天的表現令我非常滿意。靈敏度是掌握控獸術的第一步，我希望你們在接下來的學習中不斷磨礪自己的感知力和交流能力。記住，成為一名優秀的控獸師需要付出持久的努力和不斷的實踐。”
“相信自己，相信你們的潛力，我期待看到你們在未來的一天成為掌握控獸術的大師！在接下來的課程中，我們將繼續探索控獸術的奧秘，學習更多高級的技巧和策略。”
除了課堂學習，薑明軒還計劃組織一次實地考察，帶領學生們親身體驗與真實靈獸的接觸和交流。
他告訴學生們，隻有親身麵對靈獸，才能更好地理解它們的特點與需求，並與之建立更深層次的契約關係。這個消息讓學生們興奮不已，他們更加期待著未來的冒險和挑戰。
薑明軒結束了第一節課程，學生們紛紛起立鼓掌表示感謝和讚賞。
他們知道，有這樣一位充滿熱情和知識的導師，他們的控獸師之旅將在他的引領下變得更加精彩和有趣。
靈獸契約學院一年2班的學生們都懷揣著夢想和決心，他們知道，這是他們追求控獸師之路的新起點。
在薑明軒導師的帶領下，他們將一起成長、一起努力，成為這片大陸上最強大、最傑出的控獸師。控獸師的世界，即將迎來一場壯麗的探索與對決！