下課鈴聲響起，冷麵神嚴肅的走出了教室，咋經過陳宇麵前時，鄙視的哼了一聲，說道：“以後別在我的課上開小差，不然有你受的。”說完，頭也不回的離開了。
看著冷麵神離開，陳宇無奈的摸了摸鼻子，小聲卻哼了一聲：“我有未來電腦我怕誰？”說完，邁著老爺步走進了教室。
當陳宇走進教室後，原本還因為下課時間而喧鬧的教室馬上就安靜了下來，同學們都好奇的看著陳宇，要都怪就有多怪。
由於同學們都知道陳宇罰站的理由，當時陳宇口口聲聲的說是在聽音樂，而在那個時候陳宇沒有帶隨身聽，所以同學們都覺得很奇怪。該不會是陳宇中邪了吧！同學們想到這，齊齊打了個冷戰。
“你們幹什麼這樣看著我，在這樣我會害羞的。”陳宇靦腆的低下頭說道。
“得了吧，就你那樣。”同學們紛紛鄙視道。
陳宇聽了這句話立馬佯怒，好歹自己在班上也是班草級別的帥哥，你們這些人是羨慕嫉妒哥，哥不和你們一般見識。哼了一聲走到了自己的教室。
在陳宇回到自己的位子做好後，易飛馬上轉過身來好奇的看著他問道：“魚兒，是不是你剛才睡覺睡糊塗了，還說聽歌，聽歌就聽歌唄，還對話老師？我怎麼沒有聽說過這首歌。”
陳宇看著好奇寶寶式的易飛，給他一個大白眼，說道：“哼，你當然沒有聽歌，這個是我自己寫的，剛才就在腦海裏重溫了一下這首歌，結果就被冷麵神逮住了。”說完這句話，陳宇難得的臉紅了一下。
易飛看著臉紅的陳宇，還以為他因為被罰站而臉紅，完全想不到的是因為《對話老師》這首歌不是陳宇所寫，而是陳宇為了圓謊而抄襲的。
“啊，原來陳宇同學還會寫歌啊？真想聽聽這首歌怎麼樣。”這時，一個很甜很膩的聲音響起，這是陳宇他們班的學習委員，是遠近聞名的班花加校花洛燕。
洛燕因為有事剛好路過了陳宇的座位，正好聽到陳宇說他會寫的歌，原本就對音樂異常感興趣的洛燕同學聽了這句話後就不得了了，於是由此一問。
“原來是洛燕同學啊，我也是閑著沒事寫的，不知道水品怎麼樣，這樣剛好，你來幫我鑒定鑒定下吧！”陳宇看到自己心目中的女神難得和他說話，很興奮的說道。
“那陳宇同學能不能清唱來聽聽啊！我也很喜歡音樂的。如果好的話我就拜你為師。”洛燕急忙說道。
“好吧，拜師就不必了，如果唱的不好的話請你原諒喔！”說完，陳宇清了清嗓子後就開始清唱了起來。
“在你的監督，下我們前途，有沒有變得更加耀祖，從你的角度劃分人之初三六九等會不會太離譜。”陳宇唱完第一句後，就看了陶醉在音樂裏的洛燕和眼裏充滿不敢相信的易飛，嘴角扯起了微笑的幅度。“我不喜歡背書，不代表糊塗，每個人都要選最適合自己的路；不做大人物，七十分很滿足，請別對我動怒。老實說，下課前的那三分鍾最難耐，不停看表多想時間能飛奔起來，我成績又不壞，卻坐在最後排，是否在你心裏我已淘汰；下課後的那十分鍾多愉快，躲在走廊角落約會喜歡的女孩，和她相談甚歡，讓你極度憤慨，我寫檢討的文采不到寫情書的一半。”唱完第一遍之後，陳宇停了下來，看著沉浸在音樂裏的洛燕和易飛，微笑更勝。