正文 第38章 讓孩子能專心致誌地學習(1 / 1)

學習時,專心致誌的孩子往往能取得良好的學習效果,而且,這樣的孩子在做其他事情時,也往往能夠專注,也就更容易成功。

從前,有一個名叫弈秋的人,是全國最善下棋的高手。

他有兩個學生,一起跟弈秋學習下棋。其中一個學生非常專心,集中精力跟老師學習。另一個卻不這樣,老師教他下棋的時候,他心裏卻想著:現在天空中大概正有鴻雁飛來,我拉滿弓搭上箭把它射下來,美餐一頓多好啊??

結果,雖然這兩個學生在一起學習,又是同一個名師傳授,然而,一個成了棋藝高強的名手,另一個卻沒有學到什麼本事。

故事雖然簡單,道理卻很有說服力。你看,弈秋教兩個人下棋,他們的學習效果卻大不一樣。原因不是聰明不聰明的問題,而是一個專心致誌,另一個心不在焉,是兩個人的學習態度不同,所以,才有了不同的結果。

而對於孩子來說,又何嚐不是如此呢?學習時,專心致誌的孩子往往能取得良好的學習效果,而且,這樣的孩子在做其他事情時,往往能夠更加專注,也就更容易成功。

所以,培養孩子專心致誌學習的態度是很重要的。學習時磨蹭、拖拉是現在

很多孩子的不良習慣,我經常聽到一些家長這樣抱怨孩子學習時心不在焉的情形:

“現在的孩子學習太被動了,啥事都是父母跟在後麵催,從早晨起床開始,到晚上洗腳睡覺!”

“老師經常說我家孩子在課堂上注意力不集中,經常開小差??”

“我家孩子學習真是一點兒都不專心,回到家就知道打遊戲、就知道看電視,從來不說專心學習。”

“也不知道為什麼,現在的孩子都特別懶惰。孩子在家做作業,總是磨磨蹭蹭的。20 分鍾的作業,非得磨蹭一個小時才完成。學習沒有主動性,家長催一催,孩子動一動,急得家長恨不得揍孩子一頓!”

“我那孩子平時性子挺急的,可一到寫作業的時候就拖遝得不行。他坐在那兒一動不動的,好半天才寫一個字。明明半小時或一小時能寫完的作業,他經常要熬到深夜。他自己受累不說,我和他爸還得陪著他受罪??”

可見,孩子學習注意力不集中,的確讓家長傷腦筋。要是孩子天生愚笨,根本就不是讀書的料,家長們也許心裏還比較坦然。可孩子明明挺聰明的,許多高難度的習題都能做出來,可就是不能集中心思在學習上。因此,有些家長甚至感到很絕望,頗有些“恨鐵不成鋼”的意味。

所以,培養孩子專心致誌的學習習慣刻不容緩。聯想起古今中外的著名人物,他們在事業上取得成就都是跟專心致誌、認真鑽研分不開的。

唐朝詩人賈島,作詩入了迷。他一邊騎驢走著,一邊琢磨著詩句中的“推”、“敲”二字,竟跟府尹大人韓愈的儀仗隊撞個滿懷;英國著名生物學家達爾文,為了觀察樹上的小鳥,一動不動地在樹下站了好久,讓一隻鬆鼠以為他是一根木樁,竟然順著他的腿爬上了肩膀;著名發明家瓦特,研究蒸汽機如醉如癡,鄰居家失了火,已經燒到他家屋頂上,當一位警官衝進他家時,瓦特還在若無其事地自言自語:“蒸汽是水的變態,水就是蒸汽??”

18世紀最偉大的數學家之一高斯,在19歲時就解決了當時自希臘數學家歐幾裏得以來兩千多年一直懸而未決的一大數學難題,轟動了整個數學界。有人曾問高斯:“你為什麼在科學上能有那麼多的發現?”高斯回答說:“假如別人和我一樣專心和持久地思考數學真理,他也會作出同樣的發現。”

那麼,父母如何培養孩子專心致誌的學習習慣呢?

1.給孩子一個明確的完成作業的期限

比如可以這樣對孩子說:你可以不著急,但你必須在8點鍾之前完成作業,否則,周末就不能做什麼??培養孩子的時間緊迫感,慢慢地讓孩子形成學習規律。

2.適時解除孩子內心的憂慮

當孩子心理壓力比較大的時候,注意力就無法集中。許多孩子害怕考試,尤其是害怕一些被家長們告誡為“將決定一生命運”的考試。為此,孩子們經常心神不定,甚至胡思亂想。背負著沉重的心理負擔,孩子們自然就無法專心學習。而優秀的家長,都是孩子稱職的心理安慰師。

3.發掘孩子的學習興趣

如果一個學生對某門功課毫無興趣,那就很難要求他集中注意力。假如孩子對所學習的內容興致勃勃,根本不用督促就能全神貫注。興趣是最好的老師,是獲取成功的重要條件。

專心致誌的做事習慣是孩子一生受用不盡的財富,而這種好習慣的培養離不開父母。