第二天鹿躍在宿舍樓下等著臨沂。
鹿躍看見他的第一時間就小聲的對他說“教室變化回去了。”
臨沂淡定的點頭“我知道了。”
鹿躍不解的看著臨沂“你怎麼一點都不驚訝？”
“這有什麼可驚訝的。”臨沂加速走向教室。
此時教室已經坐滿了人，他路過講台時瞟了一眼座位表上三個名字被塗了，臨沂坐回位置上，班長拿了一張新的座位表貼在了講台上，舊的那張被扔進了垃圾桶。
臨沂胳膊肘拐了一下鹿躍“一會去倒垃圾。”
鹿躍點頭。
早自習一下課，臨沂和鹿躍搶過值日生的垃圾桶說順路，搶過就跑。
值日生：“這倆人還怪熱心的嘞。”
走出教學樓，臨沂把最上麵的座位表撿了起來三個名字被完全塗黑，看不出什麼名堂。
“你們在幹什麼？”
班主任站在臨沂麵前盯著他手上的座位表。
臨沂隨手一揉，把紙團扔回垃圾桶“我還以為班長扔的什麼東西呢，原來是座位表啊。”臨沂雲淡風輕的開口回答，順帶詢問班主任“老師那座位表上為什麼有三個座位被塗黑了啊？”
班主任敷衍回答“不重要的三個人罷了。”說完就離開了。
臨沂看著班主任的背影若有所思。
中午臨沂坐在教室等待著教室人都去吃飯，鹿躍疑惑詢問“你不去吃飯嗎？”
“你不去吃飯嗎？”臨沂不答反問。
鹿躍坐在椅子上沉默了一會猛拍桌子：“我們組隊吧。”
臨沂被嚇的一激靈，抬眸看向他疑惑詢問“為什麼想和我組隊，我很厲害嗎？”
鹿躍坐回椅子上回答“正好我也不厲害，不是說三個臭皮匠頂過諸葛亮嗎？咱兩個也足夠了。”鹿躍一本正經的胡說八道。
臨沂一臉‘高興’的站起身拍了拍鹿躍的肩膀“別帶上我，你一個人就可以頂諸葛亮了。”說完就離開了教室。
他本來就菜，沒興趣帶著一個比自己還要菜的人。
原高一三班。
臨沂裝作不經意的路過，三班周圍都沒有安裝監控，窗戶有點高，他打算晚上再行動。
是夜。
不出意外的出意外了。
臨沂一行人又被定住了，時間回到臨沂走到教學樓的時候不出意外的遇到了鹿躍，臨沂沒有管他，朝著教學樓走去，突然間被廁所聲音吸引。
男廁所門沒關，一群人圍在角落對著瘦小男孩指指點點，男孩身上布滿了那啥（形容詞），那些人卻仍在嬉笑拍照。
“你們在幹什麼？”班主任的聲音出現。
人群散去，班主任一臉嫌惡的看著男孩捂著鼻子“你在幹什麼，還不快點把這裏弄幹淨，下午別來了，沒事別去招惹*盡給我找事做。”
臨沂突然感覺自己可以動了，廁所的人也消失了。
他走到高一三班，裏麵有摸索的聲音，都是些玩家，他搬了一個桌子靠牆，站了上去打開了窗。隨後把桌子放回原處，離開了教室。
他走到教師辦公室直接翻窗而進。
找到了班主任的辦公桌，桌麵上擺著一束花，上麵便簽寫著‘送給我敬愛的班主任。’
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