大了一歲，上了二年級，龍修不知不覺的開始有些厭倦這小學的課堂生活，要知道他前世怎麼說也算是個高中生，每天讓他麵對這些小學生的課本，實在是一件無趣的事情。要不是考慮到與菲菲同班同桌一起相處，他倒是想催促父母親幫自己申請跳級了。在課堂上也沒什麼事情做，他就把自己正在創作的《白鹿原》在課堂上寫著，因為有著菲菲的掩護，而且也沒什麼討厭鬼來煩自己，就這樣陸陸續續的寫完了一個大概。
到了二年級的時候，那個小破孩班長換人了，原因是原班長轉班了，龍修至今還能記得胡濤臨走之前那恨恨的眼神，不由得摸了摸鼻子，覺得有點好笑。
小姑娘每天看著龍修趴在桌子上用筆比比劃劃的，覺得有點好奇，眼珠子望著他滴溜溜的轉著。“修哥哥，你在寫什麼呢？”“沒什麼，我快要寫好了，等下下課給你看看。”龍修朝她神秘的一笑，揉了揉她白嫩的臉蛋兒。“嗯...”白曉菲被他弄得有點不好意思，紅了紅臉。
課堂上的老師正在教大家背誦著《鵝鵝鵝》這首詩，龍修玩心一起，也跟著一幫呆頭鵝大聲的朗誦道：“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波....”念著念著嗎，龍修自己也被逗笑了。語文老師注意龍修很久了，這孩子沒事老趴著桌子上也不知道在幹什麼，要不是校長向他們這幫老師打過招呼，說不定早就把他趕出去了，此時見他念得這麼起勁，於是便起聲說道：“龍修小同學，我問你曹植七步詩的‘本是同根生’的下一句是什麼？“看來是故意找茬。其實這首古詩那是太簡單了，普遍的小學生都會。不過他料想一個調皮搗蛋的學生也不會有心留意這方麵的，雖然龍修成績都很好。
龍修撓了撓腦袋，其實他也知道這首詩，但一時卻想不起來下一句是什麼，突然如同順口溜一樣溜出來“姐夫戲小姨！”說出來之後他就後悔了，看著全班小同學的表情就知道了，一個個被雷的內焦外嫩，突然爆發出一陣大笑聲。“哈哈哈哈...”就連座位旁邊的小姑娘菲菲也捂住了嘴，臉色通紅的。
語文老師很生氣，後果很嚴重。“你個混賬東西！你到學校都學到了些什麼！”他鐵青著臉，也突然感覺很想笑，如同悲哀一樣。龍修乖乖的站起來，其實這句話是他再百度上看到的，隻是當做笑料而已，沒想到今天一不注意就說了出來，哎。“給我滾出去站著，下課後把這首詩給我抄一百遍，放學後必須交給我。”龍修隻得乖乖的站起來，回頭朝小姑娘眨了眨眼睛，意思是都交給你了。
放學後，龍修拿著小姑娘幫自己抄得詩，走進辦公室交給了語文老師，然後才在他那恨鐵不成鋼的眼神中死了無數遍，複活之後馬上跑了出來。
拉起正在校門口等自己回家的菲菲，兩人朝家走去。
“修哥哥，其實‘本是同根生’的下一句是‘相煎何太急’。”她紅著臉向龍修解釋道，龍修立即裝作一副恍然大悟的摸樣，蹦蹦跳跳的跑著。