“這怎麼可以？！我們不是一向遵循言論自由的準則麼？如此強硬的封閉視聽，與那些軍閥有什麼不同？！”
胡適的學術態度很是嚴謹，一聽朱斌這麼要求，馬上急了。這樣搞顯然不符合大學城開始的建校宗旨，搞言論封鎖怎麼能成啊！
朱斌沒好氣的哼哼道：“這是他們自找的。好言好語跟他們說不肯聽，您這樣的學術大家在不去請教，蔣先生這樣的戰略大家在不去問，顧頡剛先生和陳垣教授此等史學大家不去學習，卻跟著一幫外人瞎鬧騰！罷工能趕走日本人嗎？罷工能增強國力嗎？沒有工業生產，哪裏來的國家戰爭力量，如此淺顯的道理都不懂，我花錢培養他們有什麼用！”
大學城師資力量是世界上最雄厚的，但學費卻都是全免，雖然限定專業和就業，對於中國學子來說卻是花錢都買不來的機會。因此每一個名額都搶破頭，每個人都有擔保。不經過查證是不可以錄取的，這首先就杜絕了日本特務混進來的可能。
另外，朱斌也早知道喜歡鬧事的都是些什麼人。沒有大學城之前，中國大學百分之九十五以上的學生都是文科和法學類，被軍閥和民國政府以及民眾寵壞了，又給一些老夫子校長們帶歪了，學的是所謂先進的西方學術，骨子裏還是“萬般皆下品惟有讀書高”那一套，一個個的自我感覺良好，屁大點事都蹦起來鬧騰。好像沒有他們喊那兩嗓子，地球就不轉了似的。
而正經研究曆史的人都清楚一件事，推動人類社會變革的力量永遠是絕大多數的百姓，他們幾乎都是文盲。但他們才是人類文明延續的根基。
但是，這年頭就這種風氣，朱斌一個人拗不過大腿，犯不上挑釁幾億人的價值觀，故而在建校時就規定了，隻給文史法律類的留了幾百個名額，還專門請來顧頡剛和陳垣兩位精通史學的教授主持教學，並明確研究科目。讓他們搞明白，中國兩千年來的文化變遷，為什麼漢唐時，中國人可以威服四海。喊出“敢犯強漢者雖遠必誅”的口號，並說到做到。大唐時，能夠得到萬方敬服。
到了宋代，麵對周圍強敵林立，仍舊能創造出人類曆史上的文化頂峰。可到了後八百年，卻奴性日重，民族自信心一瀉千裏，到了現在徹底連祖宗都瞧不起的怪誕境地！不但把自己祖宗貶的一無是處。甚至所謂的文化名流們，以對自己祖宗和自家文化、自己同胞的唾罵貶低為榮。誰罵得很，誰罵的難聽。罵的賤，誰名聲越大。
比如眼前的胡適先生，當時也喊出來取消中國文字的口號，不過現在已經反省過來，知道當時自己圖樣圖森破，呐咿唔。醒悟到必須先強大國家經濟和工業，將綜合國力提升了，才可能有強大的軍事力量去跟日本拚命，去跟列強爭取獨立自主。
朱斌也因此才選中他當大學城的總校長。
朱斌生活的時代，全世界隻有兩種文化東方與西方，隻有兩種文字，其中一種是漢字。他不知道為什麼幾百年前的現在，中國人會自卑成這個德行，看曆史，他隱約能明白一點，但不係統也不準確，所以他要搞清楚，然後告訴所有人，重新振奮起民族精神和自信心，是讓一個民族一種文化重新綻放出燦爛光芒的重要手段。
可惜啊，他一番好意到頭來還是沒有避免這種事情，難怪會生氣，想他一個太空時代的**絲垃圾佬，幹點正經事容易麼？這幫家夥不領情還拆台，直接觸動了他的小心眼兒。
胡適先生也知道那幫混蛋做得不地道，可身為校長他首先得維護住下邊，苦口婆心的勸慰：“畢竟隻是少數人在作祟，大多數學生都是不明真相被動影響的，如此一刀切對待，太粗暴武斷了。倘若您真要如此不留情麵的處置，我隻能辭去校長一職，以示抗議。”
朱斌哪能讓他跑了啊！全國上下，找個明白人哪有那麼容易啊，文化節學術界那些人，不是遺老遺少就是純粹的哈日哈美哈西方派，連學術公正精神都沒有，指望他們為人師表？
“一顆老鼠屎壞了一鍋湯！”低聲嘟囔一句，朱斌妥協道，“好吧，我可以退一步。前兩條處置沒商量，最後一條，暫時執行以儆效尤，等事情平息之後，再按照每個人的需要開放頻道，這總可以了吧？”
胡適其實也舍不得這地方，天底下哪裏有比這裏更寬鬆更舒適的學術環境，除了朱斌，沒人能讓他隨心所欲的去實踐自己的理論研究，見證國家振興的大業。朱斌如此通融，也就適可而止。
生怕他變卦，胡適和蔣百裏等人趕緊回去鎮住場子，平息亂騰，等人都差不多走光了，張逸來到朱斌麵前，麵帶不虞的道：“總司令，您對那些學生太寬容了！當此國家民族危亡之際，不需要那麼多溫情。”