560分，對於 “生前”的 我來說簡直是閉上眼睛考也能輕鬆通過的數字，但是對於我這個現在僅僅開始複習2周的人來說，的確是一個不小的挑戰，這意味著，即使我的英語能考145分以上，其他各科也得考到平均105分以上，才能實現目標。
可是，我就是喜歡這樣的挑戰，我“生前”的26年，也一直是在不斷的和自我的鬥爭中走過的，驕傲的天性使得我不能容忍任何人向我提出的挑戰，唯一能讓我滿意地就是一次次地把對手擊倒，不過，追求完美的我在獲得了一個令人矚目的成功的事業後，也令我失去了我極為珍愛的家庭……
猛然被殺，然後有離奇地回到了過去後，我對自己審視了良久，也反思了很長時間，我力圖去振作精神，重新來過。但是，隻有我自己才明白，家破人亡對我的影響有多麼的巨大，可以說，現在把自己融入到學習的熱潮中，其實並不是為了真的要考上北大，然後找回屬於我自己的一切，而更多的是為了逃避那錐心刺骨的痛苦，忘卻所有不堪回首的記憶。
但是今天麵對三個女孩對我能力的質疑，卻把我內心深處的那股子高傲的性子給激發了出來，直到現在，我才重新找回了那種直麵挑戰的感覺，我迫切的需要這次證明自己的機會，來重拾我那近乎崩盤的信心。
有了這個非常明確的目標，讓我感到格外的充實，在擁有了比“生前”還要強大得多的記憶力後，還有10天的時間，我完全有可能把這個在別人眼裏不可能完成的任務實現……
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正在溫習曆史書的我突然感覺到有人在踢我的腿，我想也沒想就朝王祁那邊看，肯定是這個小子又要騷擾我了。
“後麵...後麵！”王祁一反常態地低聲地對我說著，手還指著我的側後方，一臉的緊張，教室裏現在也靜悄悄地，很多同學都扭回頭來看著我這裏。
“誰呀？後麵有什麼啊？”我大大咧咧地扭頭一看，原來3班的班主任劉老師已經站在我後麵了，雙眼噴射出來的怒火可以表明他已經處於了爆發的邊緣，由於他30幾歲的人卻長了張50歲人的臉，所以大家都在背地裏叫他“老劉”。
“李衛俊！現在是數學課！你卻在看曆史書？你到底在搞什麼名堂？”中年人低沉地說道，明顯口中壓抑著怒火。
今天受到班主任這樣的關注可是我“回來”後的第一次，原本所有的老師都知道我是個爛人，而且我的姨夫是個小小的學校領導，所以都不再理我，隻要我在上課的時候不擾亂課堂秩序，就算是我睡到放學也沒人理，但是今天這個劉老師不知道吃錯了什麼藥，不去給同學上課，卻跑下來找我這個最近安分了不少了的“爛人”的麻煩。
“哦！我的曆史有點弱，所以看看，我沒搗亂啊！”我並沒有太慌亂，還是比較平靜地回答著，我想事情應該就如此了吧，還要如何？
“站起來！我和你說話你還在那裏坐著！”老劉這句話爆發出來的聲音無比巨大，震地旁邊坐著的同學身體都不禁一顫，搞得我耳朵裏翁翁直響。
我最終還是站了起來，犯不著和他過不去，還是趕快讓他回去該幹嗎幹嗎，別影響我的複習計劃。
“這是我的數學課，不是你想幹什麼就幹什麼的地方！你曆史弱？難道你數學就強了？自己是個什麼東西，還在這裏和我說這話！站好了！瞧瞧你那德行！聽說你還找薛靜打賭比成績？你也不怕風大閃了你的舌頭？”老劉繼續咆哮著，嘴裏開始不幹不淨了起來，我現在明白了，大概是他在課堂上遇到了什麼讓他生氣的事情，跑到這裏出氣來啦！要是我還是原來的我，估計就得****罵著，可是現在老子可不想吃這一套，於是我扭頭衝著他也喊道：
“我並沒有影響任何人！我隻是在進行我自己的複習計劃！劉老師！請你自重！”
“還敢頂嘴？”老劉直接掄起手朝我臉就是一巴掌。
我當然不能讓他打著了，我用手抓住了他打來的手，然後直接往回一甩，毫無防備的他被我一下甩出去老遠，被旁邊的同學給扶住了。
“劉老師，有什麼話大家好好說！別動不動就動手！你是老師，請注意自己的形象！”