第二天。
今天葉謹言會很忙。
雖然四節課並不算多，但實際上在學校裏除了四節課以外，還要跟柳紅娟、王帥一起商量論文的事情。盡管論文已經確定是柳紅娟和王帥合寫了，但他畢竟是主要作者，一切還要按他的意思來。
除了學校的事情以外，中午還要跟武長安吃個飯，這是昨天定好的。
還有就是小依學校的事情。
大清早鍛煉回來，葉謹言仔細一想，自己今天很忙啊。
於是乎，吃完早飯他就來到了學校，先是找到了柳紅娟和王帥，對二人在論文上的疑惑進行了解答，同時提出了自己的觀點，讓二人記錄下來，找一些資料文檔佐證，這都是論文的必要內容。
不過葉謹言畢竟是有經驗的中醫，提出來的觀點新穎不新穎不說，絕對是能用在實踐上的，因此柳紅娟和王帥寫起來也不麻煩，資料找不到沒關係，隻要最後葉謹言能證明就行。
搞定了二人這邊，葉謹言來到了教室上課。
“同學們，今天我們學習《黃帝內經》中的標本病傳論篇。”
這一節課，葉謹言沒有備課，不是不想備，而是應學生的要求，每個星期抽兩天的時間講解醫學經典，今天就應該講到這裏了。
“老師！”
下麵，南博雲舉手了。
“南博雲同學，你有問題？直接說吧。”
對於這個南博雲，葉謹言還是很有好感的，一個比較熱愛中醫的學生，也比較鑽研。
“老師，昨天有人跟我說《黃帝內經》上麵也有很多錯誤的東西，我試著去整理了一些，卻不完全。您現在講解的正好是《黃帝內經》，我就想問問上麵有哪些錯誤，您能給我們具體指出來嗎？”南博雲道。
葉謹言聞言點頭，先讓對方坐下，然後道：“南博雲同學這個問題問的很好，首先《黃帝內經》有沒有錯誤，這一點我實話告訴大家，《黃帝內經》有錯誤。”
“真的有啊？”
“不可能吧……”
下麵的學生頓時嘩然了。
“大家靜一下！”
葉謹言朗聲道，頓時教室聲音安靜了下來。
隻聽他繼續道：“我的話還沒有說完，大家請先聽我說。”
“老師，您繼續說吧，我們不說話了。”
有學生喊道。
“好。”
葉謹言點頭，道：“我說《黃帝內經》有錯誤，不是因為上麵寫的不對，恰恰相反，上麵的理論基本上是對的。”
聽到這話，學生們更驚訝了，覺得葉謹言說的是前後矛盾，剛才還說錯誤很多，現在又說基本是對的，那到底是對是錯呢，總有一個準確的說法吧？
“也許大家很疑惑，我為什麼說相對的兩句話。”
葉謹言將所有學生的表情盡收眼底，臉上露出一抹笑容，道：“我這麼說是有原因的。”
“什麼原因呢？”
南博雲有些著急的問道，他覺得葉謹言就是在吊他的胃口。
“原因很簡單。”
葉謹言停頓了一下，見所有學生都瞪大眼睛看著自己，屏氣凝神的樣子，心中好笑，但還是很快繼續道：“《黃帝內經》上的理論在當時是正確的，但是現在過去了兩千年，無論是地理氣候，還是人們的身體素質，都產生了變化。所以，在當時正確的《黃帝內經》在現在就有一些不適用了。所以它存在錯誤，卻並非錯誤。”