---------..
（請牢記)（請牢記)這年頭，讀人還是比較少數的。如果想要考功名，需要完全脫離生產，自幼苦讀詩。哪怕是粗識文墨，往往也是商人、夥計、小吏居多。
整個大明，80%的人都屬於文盲，士兵的文盲比例往往更高！
然而，皇家新軍徹底顛覆了明朝人對於軍人的印象——人人能讀識字，這還是普通的大兵嗎？
鍾覺潛問道：“皇家新軍為什麼要讓你們每個士兵也讀識字？”
士兵驕傲的說道：“國師大人說，不懂文化的軍隊，是一隻野蠻的軍隊！我軍是文明之師，威武之師怎麼能像韃子一般的粗鄙不文呢！”
鍾覺潛不解道：“讀還能增加力氣不成？”
士兵答複道：“不懂文字，如何看懂軍規、軍紀？如何能看得懂兵？如何能將自己對於戰爭的理解，用文字記錄下來？”
“一個大頭兵，也要讀兵？”鍾覺潛不禁嘀咕。
明朝時期，甚至一些武將也是文盲。讀不懂兵的武將，甚至請半桶水的軍師，給他們講《三國演義》，用小說裏麵出現的情節，當做奇謀妙計，去指揮打仗。明朝軍隊、農民起義軍、清兵，這類的奇葩將領多不勝數。
而皇家新軍，一個大頭兵也被要求讀兵，甚至將自己的戰爭體悟、思考，記錄下來。這不禁令鍾覺潛覺得好笑。
小兵能思考些什麼？能讀懂什麼？
士兵大聲道：“國師大人講，不想當將軍的士兵不是好士兵！而一個合格的將軍，肯定要有一定文化素養，能夠讀懂、領會兵，並且在實踐中，對於軍事理論有自己的見解。我皇家新軍給每一名是士兵讀認字，是灑下一堆將軍的種子。將來，誰能立功、誰有悟性，皆能成為將軍。......”
“將軍的種子.......”老秀才鍾覺潛露出露出了凝重的神色了。
將門子弟，往往將用兵方法。作為祖傳的技藝。這些技藝向來隻有將門子弟能夠學習，而普通的士兵，皆是粗鄙不文。完全不知軍事理論。
皇家新軍，真正將軍事理論變成大白菜一般稀鬆平常，哪怕是普通士兵，也能學習、討論。而學習、討論軍事理論的目的。是為了讓士兵們將來當將軍！
沒有那一隻軍隊，居然像皇家新軍這般，朝氣蓬勃。數千懂文化的士兵，數千想要成為將軍的士兵......
一個擁有進取心的軍隊，誰能阻擋這支軍隊的意誌？
夜中。篝火不斷跳動。
一直到深夜，百姓們才戀戀不舍，被軍隊護送離開。當然了，回到家中的百姓，又會進一步宣傳皇家新軍的對敵勇猛、對內仁義的作風。
皇家新軍，每一次出戰，不但要在軍事上獲得成績，更要在民心上。獲得更多的成績。
肖圖白默默想道。有什麼比戰爭更能爭取民心的呢？戰爭爆後，誰的軍隊好，誰的軍隊壞，在百姓眼裏，自然是一目了然。
多爆幾場戰爭，皇家新軍一直維持現這種軍紀、政策。民心也就爭取了過來。
————————
而戰後餘波不斷擴散。
尤其是士兵們，對於韃子的討論。更傾向於輕蔑。
“***腿，誰說八旗滿萬不可敵？這種貨色。也隻能嚇唬不堪一擊的舊軍。”士兵薛獠牙咬著一根竹簽道，“我皇家新軍的戰力，可不遜色韃子分毫！”
班長楊裔說道：“不能這麼說，這次韃子隻有500人投入戰鬥，後麵的1500漢奸兵基本沒有起到任何作用。而500名韃子先是承受了炮擊，再承受神機箭，最後又是火槍輪射。最後，又因為壕溝、障礙物，不能策馬奔馳到我軍陣前近戰。韃子是在死傷了大半才失去了鬥誌，可以說，他們的戰鬥力頑強的令人吃驚，說是鐵打的軍隊，也不為過！換做我皇家新軍，哪怕死傷個兩三成，能不崩潰嗎？”
此時，韃子們如同被捕獲的野獸一般，被五花大綁著。
薛獠牙聞言，揪著一名會漢話的韃子，問道：“喂！我們班長說，你們韃子是鐵打的軍隊，因為數量少，才輸掉的，你怎麼看？”