我說，你現在工作不要緊，你以前有過工作經曆，你要繼續讀書，隻要你拿到高學曆，有理論知識，以後能找到好工作，付之實踐。
“此織生自蠶繭，以至於寸，逐成丈匹，夫子求學，以就懿德……”
我講出了《樂羊子妻》道理。
“哎，我不是樂羊子妻，你也不是樂羊子，更何況講的是夫子求學，我們現代女性能有個職業，再遵從一點三從四德，相夫教子就行！”
“夫子求學，指的是所有人，不是單指遠古時代的男子，你不學成才，學業半途中止，將來怎樣完成一個醫學家的使命？”
“我沒那麼偉大！”
妻子反駁於我，這讓我對她的求學態度有很大的反感。
最終，妻子在家工作一年後，繼續功讀學位，我在經濟上全方位的支持了她，為了讓她能學到世界最精湛的醫術和醫學理念，我送她去了美國哈佛大學。
我帶著孩子時常在滿天的星空之下，以同樣的話，撫平孩子對母親的思念，然而孩子懂得我的謊言。
“媽媽摘的星星是假的，真的星星在天上是摘不下來的。媽媽是出國念書了。”我為孩子的成長興慰，已不再是之前的哭泣。
“媽媽其實就是一顆星星。”
我按奈不住藏在內心最深處的隱秘，也隻是淡淡的說了一句。
“什麼，爸爸，媽媽就是星星？是不是畫冊上的星座屬相？”
孩子的提問，讓我一時無法解釋。
“媽媽是水瓶座。”
“那媽媽是哪一顆星星？”因為在孩子的意識中，媽媽是與星星有極大關聯的。
孩子一直在問我。
我隻有找出書藉，有天文體圖像的書，指著對孩子說：“在太陽的右邊第一顆就是媽媽。”
孩子直摸著腦袋！顯得很不理解。
“你長大了就會知道的，”我對孩子說道。
又過去兩年，孩子八歲了。
今天，麵對孩子的再次提問。
“爸爸，我一直不明白你說媽媽就是水星的意思？”
我蹲了下來，用手摸著孩子的頭。
“孩子，又想媽媽了，是嗎？”
“嗯，我想媽媽，媽媽什麼時候回來？”
“媽媽很快就會回來的，她每年不是回來和我們一起過春節嗎？”
“那太少了，同學他們的媽媽都能長期陪伴著他們，同樣是上班掙錢，為什麼媽媽非要出國功讀學位才能上班呢？”
“哪是不同的，書讀得多，學的知識就多，將來為社會作出的貢獻也就大一些。”
“為什麼你和媽媽總是提到為社會作貢獻這一句話，“貢獻”是什麼意思，就是把自己的東西給別人不能收錢嗎？”
“哈哈，”我嗤的笑了一下。
但久久未能回答孩子。
“孩子，你今天問了我很多問題，爸爸知道你想媽媽，爸爸給你講一個故事，好嗎？”
“好的，哦，爸爸講故事了。”孩子歡快的跳躍起來，顯得非常高興。
我牽著孩子的手說：“你就看著天空，閉上眼睛，靜靜的聽我講。”
……