李雪這學期考過自考的最後兩門課，但是寫論文和答辯是要明年七月份的，每年一次都是那時候，要是答辯不通過，就要等到下一年，重寫論文，重答辯。而且明年七月份答辯過了，也要到明年年底能拿到畢業證的。李雪很重視這個，最好一次通過，要不然太耽誤事了，她還要考學位英語呢。這眼看就要畢業了，畢業證和學位證都不知道能不能拿到手，她還指著這個自考畢業證能用上的。
李雪快期末的時候，班長通知她去導員辦公室，李雪問他什麼事兒，他就賣關子說是好事兒，也沒具體說什麼事兒。李雪就去了導員辦公室，還有其他學生在他們導員辦桌前圍著，李雪去之後，導員說：“現在有幾個國家獎學金名額，你是被評為二等，獎勵就是免一年學費，再給四千塊錢現金。這個獎勵不是馬上兌現，要把國家獎學金申請表填上，要把手續走完，才能把獎學金發下來，減免學費的部分直接劃到財務科，是不發到學生手裏的，這是國家獎學金申請表，你回去填一下，盡快填寫完整，明天早上交上來，要是表填的沒問題，這事就是定下來了，等著就行了。”李雪很高興，她說：“謝謝導員你幫我爭取這個名額，要是真得到這個國家獎學金，那可是幫我解決了大問題。”導員說：“這都是你自己努力的結果，你的努力我也是都看到的，你是符合國家獎學金的評定標準的，要是你不符合，我想幫你也幫不上。”
李雪就回寢室填寫國家獎學金申請表了，她不敢讓別的同學看到，她現在床上掛上了床簾，她把床簾拉上，心情激動的填寫著申請表。她上鋪那女生回來就聽見她簾裏嘩嘩的紙張翻動的聲音，她就說：“你在裏麵看書多黑啊，怎麼不把簾拉開啊？”李雪在簾裏說：“我在翻書沉思，沒有看裏麵的內容，翻動著紙張的聲間有助於思考問題。”她又問：“你思考了什麼問題，思考好了嗎？”李雪說：“我正在思考，剛剛有點眉目了，現在一打岔，就想不起來了，我還要繼續思考，我現在是閉關階段，很快就能出關了，關鍵時期，不能被打擾，容走火入魔。”她就哈哈笑起來，又說了一會閑話，她就拿著書去學習了，她回來就是要拿書，再順便喝點水。
她走後，李雪就繼續填申請表，非常認真的填寫，就怕錯了，到時候八千塊錢就“飛”了，現在這不隻是國學獎學金申請表，而是八千塊錢。她從導員那兒出來後，就把這申請表複印了兩份備用，就怕寫錯了，到時候沒地方弄表去。她寫每一個字，都可以說是三思再三思，字也是一筆一畫寫上去的。都填好後，小心的把申請表放到兩本厚書之間，就怕把申請表弄皺一點，就差沐浴焚香了。
第二天，李雪早上就把國家獎學申請表交到了導員手裏，心裏期盼著國家獎學金能拿到。雖然導員說這事兒基本定下來了，但是獎學金沒拿到手裏，總是心裏不踏實的。她去交國家獎學金申請表時，碰見了另一個女生，她得的是國家一等獎學金，免一年學費，再加六千塊現金，比李雪的二等獎學金多兩千塊現金。那個女生是基本上每個學期都是拿院一等獎學金的，她們班不和李雪的班一起參評，所以李雪也是前段時間才知道，她學習很厲害，而且不是死讀書的那種，網遊玩也很好，就是那種所說的學霸。她也是要考研的，她考本校的研究生，就是以她現在的成績和學習能力以及智商，不考也能去讀研的，她連研究生導師都選好了，就等著考完試，研一開學去上學就行了。